内容正文:
第四课 揭开情绪的面纱 同步练习题
一、选择题
1.原本心情很好的小羽因为犯了一点小错误,被班主任批评了,为此她很生气,还持续了好几天,导致她这个星期多次不能按时完成课后作业。这说明了( )
①情绪影响着我们的观念和行动 ②青春期的情绪具有波动性和固执性
③负面情绪对我们的成长有害无利 ④我们应学会积极面对负面情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.清代“扬州八怪”之一的郑板桥,在任山东范县知县时郁郁不得志。当他受上司讽刺、怒气来时,便铺好宣纸,提笔画竹,以抑怒气。此时,郑板桥采用的调节情绪方法是
A.转移法 B.换位法 C.倾诉法 D.自我宽慰法
3.小杰进入初中后,遇到事情总是很容易发火,时常与同学发生冲突,影响了与同学的关系。小杰要控制自己的冲动,就应该( )
①多想一想道德的规范②多想一想法律的要求③提高自控力④想一想是不是能打赢同学
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
4.“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的有( )
A.人处于不同的情境中会产生不同的情绪
B.任何时候都要保持高涨的情绪
C.不同的情绪会对人们产生相同的影响
D.情绪的作用非常神奇,只会给我们的生活带来负面影响
5.据调查表明,人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明( )
A.身体健康影响人的情绪 B.不同的情绪对人的身体产生不同的影响
C.情绪对人的身体产生不利影响 D.消极情绪影响人的身体健康
6.《失眠是种情绪,多由心理原因引起》一文中指出:生活中,很多失眠是因为工作、学习、家庭、经济、感情、人际等方面出现的问题所致,而失眠又可能导致人产生多种疾病。这说明( )
A.情绪使人精神焕发,干劲十足 B.情绪不同,结果不同
C.失眠是最常见的基本情绪 D.消极情绪会影响人的身体健康
7.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句中国俗语告诉我们,在情绪表达时,要注意( )
A.语言和声调 B.表情 C.姿态 D.动作
8.下列表现了“惧”这种情绪的语句是( )
A.相顾无言,惟有泪千行 B.怒发冲冠,凭栏处
C.待到山花烂漫时,她在丛中笑 D.风声鹤唳,草木皆兵
9.为消除内涝灾害可能给市民造成的不良心理影响,调节因遭受损失带来的负面情绪,郑州市专业心理志愿者团队开通了“7.20郑州洪灾心理援助24小时热线”。心理热线的开通( )
A.可以完全消除市民内心的压力与焦虑
B.说明负面情绪出现会严重危害我们的健康
C.有利于咨询者调控情绪,做情绪的主人
D.说明负面情绪只有立即宣泄出来才能调节
10.有人说:在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时,不能制怒,使周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的萎靡,把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此,你的理解是( )
①情绪影响我们的观念和行动 ②保持积极的心态,可以让生活更加美好③只要有负面情绪就会危及我们的身心健康 ④我们要合理调节情绪
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
11.青少年的情绪特点表现在( )
①情绪反应强烈②情绪波动与固执③情绪的细腻性与闭锁性④情绪的稳定性与不变性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.初中生沈欣不允许自己有消极情绪,“我不应该焦虑、不应该沮丧、不能生气”这些都代表我是一个不会管理情绪的人。沈欣的这些想法是( )
A.正确的,她通过自我提醒来管理情绪
B.正确的,要坚决拒绝一切的消极情绪
C.错误的,应学会接纳情绪和调控情绪
D.错误的,情绪不会对我们有太大影响
13.“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”。这段歌词表明( )
A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪决定着我们的观念和行动
C.人的情绪受多方面因素的影响 D.排解不良情绪时不能违反法律
14.为了帮助同学们更好地做情绪的主人,深圳某中学编辑《调节情绪金点子》手册,下列点子能入选的是( )
A.合理宣泄,可以在网上随意发泄情绪 B.积极面对,与值得信赖的人敞开心扉
C.转移注意,把主要精力用于衣着打扮 D.理性认识,避免一切消极情绪的出现
15.一早起来小菲就在关注一个负面新闻,情绪非常低落。妈妈建议她去弹会儿琴,小菲的情绪果然得到了缓解。这种调节情绪的方法是( )
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