12.2滑轮同步练习 2022-2023学年人教版八年级物理下册

12.2 滑轮 一、填空题 1．定滑轮实质上是一个_________ 杠杆，动滑轮实质上是动力臂是阻力臂_________ 的杠杆，所以使用它可以省力，但不能改变力的____________． 2．动滑轮指的是__________________。动滑轮动力臂是阻力臂______倍的杠杆，特点省力______，费______倍距离。 3．滑轮组：由________滑轮和________滑轮组成，既能________力，又能改变________的方向． 4．滑轮组中，若使用时要求既省力又能改变力的方向，则绳子的固定端应接在____滑轮上，此时n=________。（动滑轮个数为N） 5．如图所示，升旗用的旗杆顶上安装一个 _____滑轮，此滑轮相当于 _____杠杆，好处是可以 ______。 6．如图（a）、（b）所示，分别用力F1、F2匀速提升重为10N的物体，图（a）中的滑轮作用是______，若不计摩擦、绳重和滑轮重力，力F1的大小为______N，力F2的大小为______N。 7．如图所示，用大小为F的拉力，拉着重为200N的物体，使物体向上匀速移动了2m，其中滑轮重100N，则拉力F做功___________J。（不计绳重和滑轮间的摩擦） 8．如图所示，物体置于水平桌面上，装置保持静止，物体重，物体重。桌面对物体的支持力是由于______发生形变而产生的；不计绳重和滑轮与绳及轴之间的摩擦，桌面对物体的摩擦力方向______（选填“水平向左”或“水平向右”），大小为______。 9．如图甲所示，用扳手拧螺帽时，图 _____（选填“a”或“b”）的握法更有利于拧紧或松开螺帽。如图乙所示，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 _____滑轮的缘故。 二、单选题 10．如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升，属于动滑轮的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 11．如图所示，用这个滑轮提起货物时，所用的三个力中（　　） A．甲最省力 B．乙最省力 C．丙最省力 D．三个力一样，且不省力 12．如图所示滑轮分别在力F1、F2、F3的作用下匀速提升物体，这三个力的大小关系是（ ） A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C． F1＜F2= F3 D．F1=F2=F3 13．如图所示，若不计滑轮重量及摩擦，在几种提升重物的方法中最省力的方法是 A． B． C． D． 14．下列几种说法中正确的是（　　） A．任何一个滑轮组都具备既省力又改变动力方向的优点 B．滑轮组的省力情况决定于动滑轮的个数 C．滑轮组的省力情况决定于承担物重的绳子段数 D．任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点 15．用如图所示的滑轮组拉动物体，当物体匀速移动时，绳端受到的拉力为30N；若物体重100N，不计滑轮重及摩擦，物体受到水平面的摩擦力大小是 （　　） A．30N      B．60N      C．90N      D．100N 16．如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计，用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（ ） A．50N B．60N C．70N D．120N 三、作图题 17．在图中画出用滑轮组提升重物时最省力的绳子绕法，并用F表示绳子自由端的拉力。 四、实验题 18．同学们共同研究滑轮的特点： （1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如图甲所示，据此可证明：使用定滑轮___________． （2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如图乙所示．据此可知，使用动滑轮__________． （3）他们组装了滑轮组，使用滑轮组匀速提升重物，如图丙所示，拉力为______N．据此可知，使用滑轮组不仅可以________，还可以_________________． 参考答案 1．等臂 2倍 方向 2．轴随被吊物体一起运动的滑轮 2 一半 一 3．定 动 省 力 4．定 2N 5．定 等臂 改变力的方向 6．改变力的方向 10 5 7．500 8．桌面 水平向左 9．b 定 10．D 11．D 12．B 13．D 14．C 15．C 16．B 17． 18．可以改变拉力的方向，但不省力 可以省力但不改变拉力的方向 0.8 省力 改变拉力的方向 $