精品解析：安徽省阜阳市阜南县2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

绝密★启用前 2022-2023学年（下）高一年级历史阶段性测试（期中） 考生注意； 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置 2.回答选择题时，选出每小题后，用铅笔把答题卡对应题目的标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。回答非选择题时，将写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 德国哲学家雅思贝尔斯指出：“公元前800年至前200年在世界不同区域形成了三大轴心文明，即中国先秦文明、古希腊文明、古印度文明。……起初这三个世界之间并没有联系，却奠定了普遍历史，并在精神上将所有人都拉了进去。”这一论述说明，人类早期文明（ ） A. 同步起源、高度繁荣 B. 历史悠久，延绵不绝 C. 缺乏联系，完全隔绝 D. 独立发展，多元共生 2. 卫城神庙是这一地区的标志，神庙的石柱群并不像埃及金字塔那样让人生畏，或像罗马斗兽场和受希腊建筑风格影响的其他建筑一样浮夸，而是看起来更高贵甚至具有一些类似人类的特征……这样的卫城神庙也是民主的美好象征。这一地区是（ ） A. 古代印度 B. 古代希腊 C. 古代波斯 D. 古代西亚 3. 青铜技术起源于中亚西部和西亚，据考古发现，至少在公元前3千纪内。青铜技术传入新疆地区，并经过河西走廊抵达中原文明的腹心地带，最终在商周之时形成灿烂的青铜文明。这一现象说明（ ） A. 各地隔绝的状态开始被打破 B. 中华文明与西亚文明一脉相承 C. 丝绸之路促进中外文化交流 D. 文化交流促进文明发展与进步 4. 在欧洲中世纪，领主对于他的附庸要奉行公正原则，并且尽力“维护”“保护”附庸。一个附庸如果没有得到合理的对待，他可以离开他的采邑，或者上诉国王。这说明中世纪的西欧（ ） A. 封君封臣地位平等 B. 国王权力至高无上 C. 社会契约意识浓厚 D. 分封制度走向崩溃 5. 从中世纪开始到1400年，差不多欧洲中部和西部的所有文学都是用拉丁语来写作的。到15世纪，地方文学和民族语言兴起，英语、法语、日耳曼语已形成，同时民族文学也形成了。这一转变（ ） A. 有利于民族国家的形成 B. 根源于宗教改革运动 C. 阻碍了各国的正常交往 D. 表明拉丁文弊端明显 6. “乡约”是中国古代为维持地方秩序而订礼仪与约法。16世纪朝鲜士林领袖赵光祖根据《周礼》制作《乡约》，与此同时，朝鲜著名的朱子学者李珥仿照朱熹《增损吕氏乡约》制定《西原乡约》和《海州乡约》，而“乡约”这一关键词在《韩国文集丛刊》中出现过955次之多。这一现象说明（ ） A. 朝鲜的社会治理受中华文化影响 B. 乡约是朝鲜社会治理的主要手段 C. 儒学得到了朝鲜社会的普遍认同 D. 朝鲜与中国文化相同的历史渊源 7. 14世纪中叶起，非洲城市廷巴克图成为西非的文化和宗教中心，世界各地的伊斯兰学者纷纷到这里讲学布道，能工巧匠更是在这里大显身手。据此可知，廷巴克图（ ） A. 文化最为先进 B. 手工业者社会地位高 C. 对外交流频繁 D. 伊斯兰教广泛传播 8. 16世纪末，整个欧洲的地图市场日渐兴盛，各地不仅出现了大量新兴的从业人员，也出版了各种类型的新式地图与地图集，甚至传统的书商也开始在书籍中添加一些地图插页或者封面。这一现象的出现（ ） A. 说明地图已经在社会普及 B. 顺应了海外探险活动的需要 C. 根源于地理学知识的进步 D. 得益于教育文化水平的提高 9. 下图为15-19世纪世界各主要地区人口变化示意图。关于人口变化的原因，以下说法正确的是（ ） A. 中国与印度人口增长主要在于欧洲移民进入 B. 资本主义经济发展是欧洲人口增长根本原因 C. 屠杀和外来传染病是非洲19世纪人口下降的主因 D. 生产力迅速提高是拉丁美洲19世纪人口增长根源 10. 16世纪中期的欧洲，斋戒食物在数量上逐渐减少，也不再那么频繁地出现在餐桌上；围坐在桌子四周共同用餐的做法，取代了神职人员在圣坛上举行弥撒仪式。这一变化的主要原因是（ ） A. 宗教改革的推进 B. 民主制度的建设 C. 商品经济的发展 D. 理性主义的传播 11. 恩格斯在《自然辩证法·导言》中说：“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用那本书来向自然事物方面的教会权威挑战。从此，自然科学便开始从神学中解放出来了。”这一论述表明哥白尼（ ） A. 与马丁·路德目相同 B. 彻底解放了人的思想 C. 猛烈冲击了基督教神学 D. 完全摆脱了宗教束缚 12. 下表为启蒙运动时期的代