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第八课 美好集体有我在 同步练习题
一、选择题
1.小明在担任七年级(3)班班长期间,任劳任怨,为班级能获得“优秀班集体”的荣誉称号付出了很多,得到老师和同学们的赞赏。后来,在班级获得“优秀班集体”的同时,他也荣获“优秀学生干部”的荣誉称号。这说明( )
A.当班长太辛苦,得不偿失
B.当班长就是为了获得回报
C.实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
D.我们每个人都有过集体生活的情感需求
2.歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这告诉我们( )
A.美好集体是充满活力的 B.只要合作就能获得成功
C.合作比竞争更有利于事业成功 D.美好集体是善于合作的
3.以下是“建设美好班集体”主题班会上同学的发言,你赞同的是( )
①美好集体建设要有共同的愿景②美好集体应该各行其是③美好集体建设需要每个人的智慧和力量④美好集体就是谁也不批评谁
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
4.“嫉妒是绿色的妖魔,谁做它的俘虏,谁就受到它的愚弄。”这句话告诉我们,嫉妒使得我们在竞争面前蒙蔽了我们智慧的双眼,面对竞争要
A.发挥自己的长处 B.遵守法律法规
C.不怕失败和挫折 D.树立正确的竞争心理
5.一种动物如果没有了对手,就会变得死气沉沉;一个人如果没有了对手,就会甘于平庸;一个群体如果没有了对手,就会因为相互的依赖或潜移默化而失去动力。生活中需要对手,因为对手( )
①赋予我们压力和动力②能激发我们的潜能③是事业成功的必要保障④能让集体更富有生气
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.美好集体把彼此紧密地联结在一起……心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。以下是美好集体的共同元素有 ( )
①民主的、公正的②充满关怀与友爱的 ③没有竞争的④善于合作的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.“与集体脱离,命运就要悲哀。”下列属于美好集体重要作用的是( )
①是我们的精神家园,引领我们成长②在集体中能满足成员的一切需求
③是个人成功的决定性因素④能够凝聚拼搏向上的力量,坚定生活信念
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡,兔子赢;遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。你从这个故事中得到的启示是( )
①竞争时要发挥自己的特长,尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争,只要合作③竞争别忘记合作,竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争,善于合作
A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③
9.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。引领我们成长。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。因此需要( )
①有共同的目标和追求并且民主制定规则②各尽所能,发挥所长③坚持集体主义,反对小团体主义④学会参与,学会担当
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
10.管理学家吉姆·柯林斯著名的《基业长青》说:“那些真正能够留名千古的宏伟基业都有一个共同点,有令人振奋、并以帮助员工做重要决定的愿景。”这是因为愿景( )
①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③引领集体成员团结一致,开拓进取 ④是建设美好集体的唯一途径
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
11.在集体生活中,每个人都可以认识和了解他人的个性,也可以展现自己的个性。这就要求我们( )
①积极参与集体生活,不断完善和认识自我②包容他人的不同,学习他人的优点
③积极参加共同的活动,把握机遇,自主发展④实现集体的共同目标,只保障个人利益
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
12.无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景 B.精神支柱 C.伟大理想 D.个人追求
13.为了更好地合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。对这句话理解正确的是
A.善于合作,必须做到有效指挥,相互配合
B.善于合作,必须做到合理分工,科学计划
C.善于合作,必须做到公平公正,共享成果
D.善于合作,必须自觉承担责任,履行义务
14.美好集体有你、有我、有他,有我们共同的努力。关于集体建设,下列