精品解析:北京市通州区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

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2023-05-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 通州区
文件格式 ZIP
文件大小 113 KB
发布时间 2023-05-02
更新时间 2026-01-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-02
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来源 学科网

内容正文:

通州区2022-2023学年第二学期七年级期中质量检测 语文试卷 2023年4月 学校________________ 班级________________ 姓名________________ 一、基础·运用(共14分) 家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它是国家和民族的精神凝聚力。班级组织以“家国情怀”为主题的语文实践活动,共有三个活动小组。请你参与完成下列任务。 1. “爱国故事讲述”小组选取了课文中的两段材料。阅读后,完成各题。 【文段一】青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》: 浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!” 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? “粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地【甲】决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖? (选自《邓稼先》) 【文段二】就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就__________了。 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨【乙】浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。 (选自《老山界》) (1)文中加点字注音和横线处填写的词语,全都正确的一项是( ) A.铤(yán) 蜷(quán) 鼾然入梦 B.铤(tǐng) 蜷(quán) 酣然入梦 C.铤(yán) 蜷(juǎn) 酣然入梦 D.铤(tǐng) 蜷(juǎn) 鼾然入梦 (2)依据语境及自己的阅读感受为画线句写一段批注。(不少于50字) 批注:_____________________________ (3)在【甲】乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( ) A.【甲】分号 【乙】分号 B.【甲】逗号 【乙】分号 C.【甲】分号 【乙】逗号 D.【甲】逗号 【乙】逗号 2. “爱国诗词朗诵”小组截取了《黄河颂》中的一段文字。阅读后,完成各题。 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下 奔向黄海之边; 把中原大地, 劈成南北两面。 啊!黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从你这儿发源; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演! (1)依据语境,为此段诗歌选择朗诵配乐,情感基调最恰当一项是( ) A.低缓沉郁 B.静谧闲适 C.轻松快乐 D.壮阔激荡 (2)仿照画线句,写两句诗。 多少英雄的故事, 在你的身边扮演! _________________ _________________ 3. “爱国名言展示”小组搜集了爱国主题的名言警句,准备组织一次展示会。阅读后,完成各题。 爱国名言小窗口 (1)苟利社稷,死生以之。(《左传·昭公四年》) (2)保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。(顾炎武) (3)常思奋不顾身,而殉国家之急。(司马迁) (1)用正楷字抄写“苟利社稷,死生以之”八个字。 (2)下列选项中与“爱国名言小窗口”主题最适合的一项是( ) A.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 B.苟利国家,不求富贵。 C.静以修身,俭以养德。 D.夕阳西下,断肠人在天涯。 (3)从“爱国名言小窗口”中选出其中一句,谈谈自己的理解和认识。 答:___________________________ 二、古诗文阅读(共22分) (一)(共4分) 4. 古诗默写。 (1)__________________,一览众山小。(《望岳》)

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