第3部分 集训5 名著阅读6 傅雷家书&名著阅读7 水浒传-【一战成名·新中考】2022中考语文三轮冲刺考前逆袭方案(河北专用)

2023-05-19
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板块诊断集训·河北语文 (六)《傅雷家书》 1.阅读《傅雷家书》节选,回答后面的问题。(共3分) 这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我 愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少 回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗? 慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能 够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因 后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢 于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不 至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来 越坚强的。 (1)选段中的“你”指    。(1分) (2)选段指出面对痛苦应该持有怎样的态度?(2分) 2.名著阅读。(共4分) “这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的 脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏 了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的 共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏 他,理解他。” (1)选段中的文字选自《    》。作者现身说法, 教导文中的“你”做一个“         ”的艺 术家。(2分) (2)联系整本书说说傅雷告诉儿子,什么才是最大的 成功,才是达到了艺术与人生的最高境界。(2分) 3.阅读《傅雷家书》节选,回答后面的问题。(2分) 孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎 不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头 脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就 永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只 能补赎,不能洗刷! 文中的“虐待”指什么?你如何评价傅雷的这 段话? 4.请结合《傅雷家书》的相关情节,分析其中的父亲形 象。(2分) 5.小语阅读《傅雷家书》时做了一份读书卡片,摘录了一 句富含哲理的诗句,请你帮他完成这张读书卡的“阅 读感悟”部分。(2分) 《傅雷家书》读书卡 我的摘录   人一辈子都在高潮———低潮中 浮沉,唯有庸碌的一生,生活才如死 水一般;或者要有极高的修养,方能 廓然无累,真正的解脱。 阅读感悟 (七)《水浒传》 1.阅读名著选段,按要求回答问题。(共5分) 【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。” 只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这 厮一顿,不想三拳真个打死了A。洒家须吃官司,又没 人送饭,不如及早撒开。” 【乙】那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头, 骂一声:“直娘贼!”连耳根带脖子只一拳,那大王叫一 声:“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老 婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。 (1)【甲】段中“A”的绰号是:        。 【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通,表现了他         的性格特征。(2分) (2)【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是 指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化? (3分) 2.《水浒传》是一部英雄传奇,不同版本的译名有差异。 结合小说的情节、人物或主题,说说下面所列译名哪 个更好,并简要阐明理由。(3分) 法文译名有“中国的勇士们”。英文译名有“在河 边发生的故事”,美国女作家赛珍珠将书名翻译为“四 海之内皆兄弟”。 3.阅读《水浒传》节选,回答后面的问题。(2分) 林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶 头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他 做教师,必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道:“                                                                       林冲 58 板块诊断集训·河北语文 谨参。”那人全不采着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴 进指着林冲对洪教头道:“这位便是东京八十万禁军 枪棒教头,林武师林冲的便是,就请相见。”林冲听了, 看着洪教头便拜。那洪教头说道:“休拜,起来。”却不 躬身答礼。柴进看了,心中好不快意。林冲拜了两 拜,起身让洪教头坐。洪教头亦不相让,便去上首 便坐。 该选段选自《水浒传》第九回“柴进门招天下客,         ”。选段中“林冲不敢抬头”这一细 节显示出林冲          的性格特点。 4.阅读《水浒传》节选,回答后面的问题。(共4分) 李逵道:“叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行 李,坏我的名目,学使我两把板斧,且教他先吃我一 斧!”劈手夺过一把斧来便砍。 (1)李逵口中“这厮”是    (名字)。(1分) (2)针对材料中“这厮”的行为,谈谈你的看法。(3分) 5.《水浒传》中,梁山泊的英雄上梁山的原因各有不同,有的 是为了“义”而上梁山,有的是被“逼”上梁山,有的是被用 “计”招

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