2023届高考作文复习之审题立意 课件24张

立意篇 千古文章意为高 1 新材料作文 2 A同学第一次考100分受到了奖励，第二次考98分挨了打；B同学第一次考55分被揍，第二次考61分得到了表扬。 以此漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。 黎巴嫩诗人纪伯伦的《情与思》中有这样几句:“在我的法律中,人有三类：一类诅咒生活，一类祝福生活，一类思考生活。我爱第一类，因着他的苦难；我爱第二类，因着他的宽容；我爱第三类，因着他的悟性。”这些诗句给了你怎样的启示？请写下你的思考和感悟。 要求：选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 3 阅读下面的材料，根据要求写作。 第32届奥运会上，胖胖的巩立姣呈现了执着之美与力量之美，飒爽的孙一文有敢想敢做的决绝之美，大身材小可爱的李雯雯有着反差之萌……赛场外，更多的人在银幕前近距离地感受到了这种美。就像有网友所表达的，“有瑕疵的皮肤，健壮有力的身躯，不屈不挠的眼神，狠狠地修正了我的审美，那是肉体与灵魂的淬炼精进”。 上面的材料给了你怎样的启发？请结合材料，联系生活实际，写一篇文章，体现你的思考和感悟。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息,不少于800字。 4 审题时应关注五点: (1)审题干。例如“阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)”。这个题干告诉我们:本题是材料类命题，满分 60 分。 (2)审材料。新材料作文大体归为三类：①寓言类(寓言故事、寓言诗、漫画等赋予材料以哲理的文字)②名言类(名人名言、领导人名言等以说理为目的的警言类文字)③新闻类(新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字) (3)审导思。这些文字引导我们思考的方向。如“有网友说：‘这个事件最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。’”请就青年人的历史使命和责任展开思考，认真阅读材料，把握含义。进一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。 (4)审要求。如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭”。 5 任务驱动型作文 6 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。（材料） 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。（情境任务） 要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。（常规要求） 添加标题 7 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊可!”也有的说:“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外， 我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。(材料) 请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。(情境和任务) 要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。(常规要求) 添加标题 8 从以上情境和任务中，我们可以总结以下写作要素： （1）本次作文所针对的事件 （2）写作场合 （3）写作对象 （4）解决什么实际问题 （5）选用文体 考查了演讲稿、书信、观后感、慰问信等文体的写法。这些应用文体在 2020年高考全国三套试卷中得到了更充分的体现。 2017年般认为是国高考试题尤其是全国卷的改革元年，其后的作文命题，在理式上明确突出了以下几个方面的特点:（1）任务指令更加明确；（2）对象意识更加明确；（3） 文体意识更加明确；（4）试题开放性更加明确；（5）写作真实性要求更加明确。 近几年命题内容的主要特点是:（1）关注立德树人；（2）关注青年成长；（3）关注生态文明；（4）关注改革开放；（5）关注文化传承；（6）关注理性思辨 思考作为青年学生的责任和使命，关注青年对于时代和社会、现实和未来的意义，是未来高中作文命题的大趋势。 在社会的发展与时代的变迁中，青年学生地观察与思考、责任与担当、感受与认识都会在高考中加以体现。 如何审题立意 11 审题就是要搞清楚“