四川省眉山冠城七中实验学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题

眉山冠城七中实验学校高一上期第一次历史月考试题 1. 《诗经·文王》：“文王在上，于昭于天。周虽旧邦，其命维新。有周不显，帝命不时。文王陟降，在帝左右。”这反映出西周时期 A. 旧邦新造中央集权 B. 神权与王权相结合 C 家国一体局面形成 D. 等级秩序十分严格 2. 下面示意图反映出 A. 从宗法制到分封制 B. 血缘关系维系的宗法制 C. 等级森严的分封制 D. 宗法制与分封制的关系 3. “亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（ ） A. 井田制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 郡县制 4. 民间把祭祀祖宗的场所，称为祠堂（下图是韶山毛氏祠堂）。古时，当毛氏族人有严重触犯族规的行为时，族长将在宗祠内当全体族人之面公开处置。虽然这种处置有些是非法的，但地方官府却很少干预宗族的判决。这反映了该地古代 韶山毛氏祠堂 A. 宗族是基层的行政组织 B. 社会管理借助于人伦秩序 C. 政府失去对社会的控制 D. 宗规族律凌驾于法律之上 5. 西周分封制推动了文化的交流与文化认同，其影响至今。下列有关省、自治区的汽车号牌中，其简称与西周分封制有渊源的是 A. 晋08888 B. 豫BL9276 C. 湘D999 D. 新A－DF153 6. 王家范在《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”下列对材料的解读，不正确的是 A. “西周的创制”主要指实行分封制 B. 以血缘关系为纽带保持“贵族色彩” C. “共主”指西周实现了权力的高度集中 D. “地方分权体制”指地方有较大自主权 7. 齐国原是姜氏的封国，公元前481年，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以致于自立为国君。并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这种现象从本质上反映了 A. 郡县制的出现 B. 大一统局面的出现 C. 中国历史进入春秋战国时期 D. 宗法制和分封制的破坏 8. 乐在广义上包括诗歌、音乐、舞蹈，它们在氏族社会本来都是用以表达感情的文化活动。但到西周时，乐的情感内容受到了很大限制，不同阶层的人所用乐舞在规模、人数方面均有严格限制。这一变化 A. 遵循了孔子的思想 B. 带有鲜明的等级色彩 C. 体现出与礼的对立 D. 导致了宗法制瓦解 9. 下图西周的诸侯国中，姬姓贵族封国是 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①② 10. 汉代著名史学家司马迁在《史记·李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解，最准确的是 A. 肯定了秦朝统一的历史意义 B. 肯定了秦朝地方行政体制建设的功效 C. 敏锐地指出了分封制的弊端 D. 指出分封制与郡县制最主要的不同点 11. 有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个秦朝官员最有可能是（ ） A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守 12. 汉武帝时，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”这表明此时西汉王朝已实行了 A. 丞相制度 B. 郡县制度 C. 中央监察制度 D 地方监察制度 13. 国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治。”以下对这两大“政治”的理解正确的是（ ） A. 都是地方制度，加强了中央集权 B. 都顺应了历史潮流，维护了统治 C. 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D. 前者是贵族政治，后者是官僚政治 14. 秦汉时期，朝廷因俗而治,在边疆地区实行一种与内地郡县基本一致而又有所区别的行政 区划制度，建立“属国…道”等行政机构，确保疆域完整。由此可见，这一举措 A. 使贵族政治退出历史舞台 B. 完善了郡国并行制度 C. 标志着君主专制开始确立 D. 有利于加强中央集权 15. 秦代设郡，郡的最高长官是郡守；置县，县视其大小置“令”或“长”。秦朝的郡守、县令（长）（ ） A. 相互独立且牵制 B. 由皇帝直接任免 C. 经地方推荐产生 D. 有封地可以世袭 16. 20世纪后期，考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简，其中有政令：上下公文往来、司法文书、吏员簿，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代 A. 地方宗族势力较为强大 B. 行政制度比较系统 C. 郡县制在全国范围确立 D. 法律制度非常严密 17. 西汉设立内外朝，尚书权力发