内容正文:
第二十章 数据的分析
一、选择题
数据 ,,,,, 的中位线和平均数分别是
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是 元、 元、 元、 元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
样本数据 ,,,, 的平均数是 ,众数是 ,则这组数据的中位数是
A. B. C. D.
一组数据由 个整数组成,中位数是 ,唯一众数是 ,则这组数据的最大和可能是
A. B. C. D.
某村小学为了了解各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为 ,,,,,.对于这组数据,下列说法错误的是
A.平均数是 B.众数是 C.中位数是 D.方差是
甲、乙两名同学本学期 次引体向上的测试成绩(单位:个)如图所示,下列判断中正确的是
A.甲的成绩比乙稳定 B.甲的最好成绩比乙高
C.甲的成绩的平均数比乙大 D.甲的成绩的中位数比乙大
已知甲、乙两名同学 分钟跳绳成绩的平均数相同,若甲同学 分钟跳绳成绩的方差 个 ,乙同学 分钟跳绳成绩的方差 个 ,则下列说法中正确的是
A.甲的成绩比乙的成绩更稳定
B.乙的成绩比甲的成绩更稳定
C.甲、乙两名同学的成绩一样稳定
D.甲、乙两名同学的成绩稳定性无法比较
个相异自然数的平均数为 ,中位数为 ,这 个自然数中最大一个的可能值的最大值是
A. B. C. D.
小明要想在体育比赛中取得好成绩,主要是在赛前进行刻苦训练.如果对小明 次训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则需要知道小明这 次成绩的
A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数
甲、乙两名学生在参加今年的体育中考前各作了5次立定跳远,两人平均成绩相同,其中甲所测得成绩的方差是0.005,乙所测得的成绩如下:,,,,,那么甲、乙的成绩比较
A.甲的成绩更稳定 B.乙的成绩更稳定
C.甲、乙的成绩一样稳定 D.不能确定谁的成绩更稳定
二、填空题
某校拟招聘一批优秀教师,其中某位教师笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为 分、 分、 分,综合成绩中笔试占 ,试讲占 ,面试占 ,则该教师的综合成绩
为 分.
已知一组数据 ,,,, 的方差为 ,则另一组数据 ,,,, 的方差为 .
若一组数据 ,,,,, 的平均数为 ,众数为 ,则这组数据的方差为 .
若一个样本的方差 ,则数 表示该样本中数据的 .
有 个数,它们的平均数是 .若另外有数字 和 ,则这 个数的平均数是 .
为了节约水资源,某市准备按照居民家庭年用水量实行阶梯水价,水价分档递增,计划使第一档、第二档和第三档的水价分别覆盖全市居民家庭的 , 和 ,为合理确定各档之间的界限,随机抽查了该市 万户居民家庭上一年的年用水量(单位:),并绘制了统计图.如图所示,下面四个推断合理的是 .
①年用水量超过 且不超过 的居民家庭按第二档水价交费;
②该市居民家庭年用水量的平均数不超过 ;
③该市居民家庭年用水量在 这一组的户数最多;
④该市居民家庭年用水量的众数在 之间.
三、解答题
在学校组织的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为 分、 分、 分、 分,学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如图的统计图.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1) 求一班参赛选手的平均成绩;
(2) 此次竞赛中,二班成绩在C级以上(包括C级)的人数有几人?
(3) 求二班参赛选手成绩的中位数.
甲、乙两人在相同条件下各射靶 次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(1) 通过观察折线图可得,甲乙两人 次射靶成绩的方差大小关系是: (填“”或“”);
(2) 通过计算得乙的射靶成绩的平均数是 环,方差是 ,甲的射靶成绩的平均数是 环,方差是 ;
(3) 甲乙两人的射靶成绩的中位数分别是 环,命中 环及 环以上的次数分别是 ;
(4) 根据以上信息,如果你是教练,会选哪一位选手参加比赛?请简要说说理由.
某学校九年级共有 名学生,在一次九年级全体学生参加的数学测试中,随机抽取了 名学生的测试成绩进行抽样调查,绘制的频率分布直方图如图所示.从左到右排序的四组频率分别为:,,,.根据所提供的信息回答:
(1) 第五组的频率是多少?
(2) 第三组的人数是多少?
(3) 测试成绩的中位数落在哪个分数段内