内容正文:
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喀什市2022-2023学年第二学期阶段性质量监测
10.我因古代有极为丰盒的家训家规,其中很多被广为传插,对后人的思想和
五年级道德与法治
生活产生了广泛的影响:
准考证号
(时间:60分件登面分值:100分)
三、单项选择题,(每空3分,共30分)
填空题。(每空2分,共20分)
1.下列哪些是我们主动与家人交流的好方式(
1.
)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐国。
人无理由的撒脾气
2.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商盘。同时发挥好
B.为了一件小事离家出走
“(
)”的作用,和家人一起解决问题。
),独立和自主标志
C,和父母写信诉说自己的苦闷
3。高要架和常督促体现者家人对我们的(
着我们在逐渐(
D.因为父母没有满足自己的影望大吵大周
4,(
)是一个家庭或家族世代相传的风腾。是长期生活实践中
2王丽学习努力,但学习成绩不断下滑,父母误以为地早恋,对她提出了一
不断形成的家庭文化,传承和型扬优秀家风,要从小事做起,从(
些让她感到苛刻的要求,王丽应该(),
场号
做起,
A回避父母,不理不眠
且.一切听从父母的意见
5.在公共生活中,我们的行为是(
)的。所以更要注意自己的
C,刻苦学习,把级恨藏在心里D.热位思考,主动沟通
(
),展示良好的形象。
3.“等你考上大学了,妈妈就享福了:等你毕业工作了,妈妈就享福了:等
6。羅护公共扶序,共建有序生话,简要我们从《
)自己的行为
你结婚了,有孩子了,妈妈就享福了!”公益广告《别让等特成为遗感》给
做起。同时,我们也有责任(
)不遵守公共秩序的人。
班
我们的启示主要是(
二、判断思。(对的打“√”,错的打“×”,每空2分,共20分】
九孝敬父母从现在做起,从点滴小事磁起
】,积极和乐于参与公共生话,能增加生话的乐趣,丰富人生的意义,(
B.尊重强解父母,事事只听从父母的安排
2.每天出门时。爷爷说:“路上看车,注意安全!”这防叨中饱含着爷爷对
C.与父母平等构通,有话好好说
我的爱。
D.没有启示,自己卒受就行了
3.共享自行车真方便,可以随意停放在任何地方。
P
4,杜会需要传承和以扬优秀家风,下列关于优秀家风的说法正确的是(
4.参加公益活动得不到报丽,还花受时问和精力,小学生不能参加。(
①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量
5.我们做事情的时候,要让自已合理的要求和做法得到家人的理解,(
②传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、短养德行、砥新成才
6.不同的家长对孩子的关爱方式各不相“1,
7,虽然我们还是小孩子,但我们也可以引自己的方式装达自己对家人的关爱,
回了解家风,学家风,可以更好地传承优秀家风
④我们传播优秀家风,就是向杜会传通正能量,引领良好社会风气,建设家
8.某同学说:“为家庭尽贡出力是父母的事,我贝管学习成辑好就行,”
庭文明新风尚
A.①③0
B.①②30
C,①2④
D.②0④
9.不同家庭的家风都是通过家书传承下米的。
5.下列体现良好家风的行为是(
).
五年型通第中以新以第1红(具4)
五年氧道物与欲治比烟意2反(具4西》
A我爱自已的妹妹,也尊重自己的爷爷
B小明认为每个人都是平等的,所以他不会让着弟弟
C小军常听爷爷说“独善其身”,他看到问学枝散负时,默不作声
(2)传承和扬优秀家风,我们应该怎么做?(至少回答3点)(12分)
D妈妈看到我打了别的小朋友,夸我真万害,不吃亏
反下列公共场所中,人们行为文明的是(
).
A赞在公园躺特上
B在阅览室安静地看书
C排队时插乱
D.在公交车上大声咱哗
1.下面(
)是政府给公众提供的公共设施。
A桥粱
B.路灯
C.无障碍通道D.以上都是
2.材料分析题。(12分)
免话中,同行事。家拉所持卡顶千苦可别:设们看看下面的烫对
8下面哪个行为侵犯了他人的公共权益(
).
话
⊙高速路上随意从车内抛物
②在医院随意大声验华
作:姆妈,周且上年我想某吴网季彩作一
③在人行横道上摆捕卖菜
④在盲道上停放电动车
A妈妈:去吧】路上小心,在期人家亚有:
A.①②
B.②③
C.①a
D.①2③④
B妈妈.去那个同学家,和谁-程去?大候多长时闯:
9.外出旅游时,我们应该(
.
C妈妈:是起学习?予会是打游戏图?,符去·自己在家写1
A践行文明出游公约
且.在建筑物上乱涂乱画
()你的妈妈会如阿回应呢?(2分】絕这晚的原因红能是H么呢?(3分)
C.随意攀折花木
D.跳进花园拍照
10,对身边的弱势群体,下列说法正确的是(
).
A.有社区居委会呢,不用我们管
B.为他们提供力所能及的帮助
(2)你期特的回应是什么?,2分)如果期待得不到满足,你可汉免久.就怎么做?
C.我们还小,第有能力帮助他们啊
(5分)
D.小学生是弱势群体,只能等别人帮助
四、综合题。