第7课 视频数据(课件)-七年级信息技术下册同步精品课堂(浙教版2020)

2023-05-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技浙教版(2020)七年级下册
年级 七年级
章节 第7课 视频数据
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 76.68 MB
发布时间 2023-05-02
更新时间 2023-05-02
作者 莓吃吐司
品牌系列 -
审核时间 2023-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38918136.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7课 视频数据 ” 1 进淄赶烤:你能从视频中获取哪些信息? 2 视频 视频是一种连续画面组成动态图像的表现形式,也称活动图像或运动图像,是生动直观的信息载体。 短视频是一种互联网内容传播方式,一般是在互联网新媒体上传播的时长在5分钟以内的视频短片,是一种适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容。不同于微电影和直播,短视频制作并没有微电影一样具有特定的表达形式和团队配置要求,又比直播更具有传播价值,优秀的短视频制作通常依托于成熟运营的自媒体或IP,除了高频稳定的内容输出外,也有强大的粉丝渠道,因此短视频的出现丰富了新媒体原生广告的形式。 3 视频数字化 1、视频数字化就是将模拟视频信号经过视频采集卡转换成数字视频文件存储在计算机中。在使用时,将数字视频文件从硬盘中读出,再还原成为视频图像加以输出。 2、视频由一连串相关的、连续的静止图像组成。 3、视频是连续的图像,图像是连续的视频。 4 视频数字化 1、采样:获取视频在播放期间每一个时刻所对应图像帧的所有像素点的颜色或亮度的过程。 2、量化:对每一个像素点的颜色或亮度进行评估的过程。量化精度越高,图像再现就越接近原始图像。 3、编码:决定采用怎样的格式来存储在采样和量化过程中所获得的信息。视频是由按一定速率播放的一幅幅有序列的图像组成的,每一幅图为1帧,如果图像序列变化超过每秒24帧,根据视觉暂留原理,在视觉上呈现为动态画面。 5 数字视频文件的特点 数字视频较模拟视频的优点有: (1)不失真地进行无限次拷贝; (2)用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑; (3)用计算机播放电影节目等; (4)将视频融进计算机化环境中; (5)用较少的时间和劳动就能创作出精致的高水平的交互产品。 6 数字视频文件的格式 AVI 图像质量好,可在多个平台上使用,但文件体积过于庞大 MOV 支持跨平台,存储空间小,大部分摄像机、数码相机采用该格式来存储拍摄的数字视频 MPEG 具有很好的兼容性和压缩比 WMV 数字视频压缩格式,相对体积较小,适合网络传输和播放 MP4 播放高质量流媒体视频,以最少的数据获得最佳的图像质量 7 活动:查看视频的属性 视频的时长、数据速率、帧高度和宽度、总比特率、帧速率 视频格式 视频大小 8 视频数据的压缩 模拟信号数字化后的文件数据量通常较大,存在数据冗余,为便于存储和传输,需要对原始的视频进行压缩编码,以去除空间、时间维度的冗余。 视频压缩转换常见工具有格式工厂等。 视频文件容量=像素*帧频*颜色深度*时长/8 9 制作LOGO动画 1.电影 《无双》正在各大影院热播,票房稳居前十,假设其帧频率为 25fps,分辨率为 1024*768,24 位真彩色,若没有经过压缩,截取其中 10 分钟的视频数据,则储存这段视频需要的存储空间大约为( ) A、264GB B、5.5GB C、1.5GB D、33GB 本题主要考查视频文件容量。视频文件容量=像素*帧频*颜色深度*时长/8=1024*768*25*24*10*60/8/1024/1024/1024=33GB,储存这段视频需要的存储空间大约为 33GB故本题选D选项。 10 感谢您的聆听与指导 ” 11 Lavf58.28.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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