第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-02
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第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1.2022年5月4日,在庆祝建团100周年的晚会活动上,小美动听的歌声打动了很多男生,活动结束后,就有男生向她表达爱慕之情,并邀请她周末单独外出游玩,小美不知该如何是好,陷入苦恼之中,对此,她的处理方式应该是( ) A.只要自己内心坦荡,就可以大胆交往 B.面对可能出现的朦胧情感,应该慎重对待,理智处理 C.可以谈恋爱,但不能单独外出游玩 D.拒绝与异性的一切交往 2.初中校园里洋溢着青春的活力和气息,男女同学在课堂上相互竞争、相互学习在校园歌唱比赛中男女合唱,共演节目…男女之间的交往和互动,绘出了亮丽的校园风景。为更好地维护这道风景,男生和女生交往时要做到( ) ①内心坦荡,言谈得当 ②举止得体,遵守规矩 ③注重形象,互相尊重 ④主动热情,向往恋爱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“刚上中学,我喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天,希望得到他的欣赏与肯定!”女生小丽的这种情感(  ) A.是正常的,这是青春期的心理萌动 B.是正常的,男生女生就应当无所顾忌的交往 C.是不正常的,男生女生在交往的时候应当有限度 D.是不正常的,青春期的男生女生不应当产生爱情 4.爱情不是一种与人的成熟无关,只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己爱情生活中也永远得不到满足。下面对爱情认识正确的是( ) ①爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想 ②爱情需要有爱他人的能力 ③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律 ④对异性的欣赏、向往就是爱情 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。七年级(1)班的学习小组发表了各自对青春时期的看法,其中你认为正确的是( ) 小彤:进入青春期后,我们的生理和心理都发生了变化 小强:我们既要追求外在美,也要追求内在美 小琪:我们女生心思细腻,比男生有更多的性别优势 小军:独立思考就是要一味追求独特,这样才能与众不同 A.小彤和小强 B.小强和小琪 C.小琪和小军 D.小军和小彤 6.在生活中,我们经常会听到这样的说法:“他不像男孩”“她是个假小子”“男人如山,女人似水”等。下列对此理解正确的是(  ) ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的 ②对于青春期的生理变化,我们应平静而欣然接受 ③男生女生不存在任何差别 ④在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.在消费心理上,有观点认为:男性求新、求异心理强于女性,因此在购买时政于冒险、富有主见;女性求美、求时髦、炫耀、求廉心理强于男性,因此在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点( ) ①反映了性别认识受刻板印象的影响 ②说明善于打破刻板印象,有利于发掘自身潜能 ③表明这种观念定会影响男女生自身形象的树立和发展 ④告诉我们男生女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.下列哪些不是青春期正常的心理现象( ) A.在异性面前我们有自我表现的欲望 B.渴望得到异性的肯定和接受 C.开始萌发对异性的朦胧情感 D.对异性的爱情 9.从中国首批女飞行员,到游太空的中国女航天员,女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示是( ) ①男女之间不平等 ②塑造自我形象,发挥自身潜能 ③男性没有女性在工作上优秀 ④不要受性别刻板印象的束缚 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 10.异性效应是一种普遍存在的心理现象,这种效应多发生在青少年身上。当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要得到了满足,因而会使人获得不同程度上的愉悦感,并激发起内在的积极性和创造力。这带给我们的启示是( ) A.世界是由男女共同组成的 B.男女同学不应该有超出友谊的交往 C.要学会自重自爱,爱护自己的尊严与名誉 D.男生女生交往可以取长补短,让自己变得更加优秀 11.专家认为,幼儿园和孩子上小学一二年级时,就应该让他们知道自己的性别角色。强调性别角色认识( ) ①可以帮助孩子了解自己与异性的不同特点 ②有助于学会如何塑造自我形象 ③有助于与异性相处 ④有助于拒绝与异性交往 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.某校七年级×班开展了一场关于男女同学交往的讨论,你认为以下观点正确的是( ) ①为了避免出现早恋现象,应该杜绝男女生交往 ②男女同学交往要注意把握分寸,注意交往的时间、场合等 ③男女生

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