内容正文:
2022—2023学年度八年级下学期期中质量监测
语文试题
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题纸两部分。试题卷1至8页,答题纸1至4页。总分120分,考试时间100分钟。
2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。
3.考试结束后,将答题纸交回即可。
习近平总书记指出,读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。党的二十大报告中也指出,要深化全民阅读活动。2023年初全国教育工作会议进一步提出,要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书。亲爱的同学们,2023年4月23日是第28个“世界读书日”,学校开展“阅读点亮智慧,书香馥郁人生”为主题的“4·23世界读书日”系列活动,一起来参加吧!
活动一:撷中华诗文之英
学生会准备策划一期诗文朗诵会,请你帮助修改活动方案。
《诵经典诗文 做礼雅少年》诗文朗诵会方案
四月,是草木萌发、雎鸠鸣唱的季节,溪水chán chán,草长莺飞;四月,也是挣脱jī绊、笑迎明天的季节,放下rǒng杂,追逐梦想。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣,营造良好的学习氛围,班委与老师讨论决定举行一次班级朗诵。
朗诵主题:诵经典诗文 做礼雅少年
时间地点:下周五 教室
参赛要求:普通话标准,语言流畅,感情真挚,富于舞台感染力和表现力;时间控制在5分钟以内。
朗诵内容:从本学期所学诗文中选取。
朗诵形式:个人或集体脱稿朗诵,可适当配乐。
1. 根据拼音填写汉字
(1)chán chán ( ) (2)jī( ) (3)rǒng( )
2. 审核时对“氛围”的读音不确定,你查字典后明确“氛”应该读___(A.fēn B.fèn)
3. 方案中标点、语句和内容各有一处问题请你帮助修改。
标点:________________
语句:________________
内容:________________
4. 朗诵会结束之后,大家现场制作书签,互相赠送,邀请你一同参与。
(1)请在①—⑤横线上,填写古诗文名句。
(2)假如你收到“思念”书签,请你从《子衿》中选择两句诗作为回赠,请你写出这两句诗并说明理由。
我选择的诗句__________________________,__________________________。
理由:____________________________________________________。
在挑选诗文参与朗诵会的过程中,同学们发现对比阅读有助于我们更好地品赏诗文之美。
【甲】
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
【乙】
桃花源记
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,央岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船。从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津。
5. 【甲】诗出自《___________》,它是我国最早的一部诗歌总集,又名《____________________》;【乙】文作者是晋代的___________(人名)。
6. 翻译文中画线句子。
(1)溯游从之,宛在水中沚。
(2)余人各复延至其家,皆出酒食。
7. 下列理解不正确的一项是( )
A. 【甲】诗中写景渲染萧瑟凄凉的气氛,【乙】文中写景表现了武陵人愉悦之情。
B. 【甲】诗运用重章叠句形式反复咏唱,【乙】文武陵人虚构了见到的理想社会。
C. 【甲】诗中主要表现主人公的执着追求,【乙】文表现桃花源安宁祥和生活。
D. 【甲】诗意在表达主人公思念绵远悠长,【乙】文表达作者对现实社会不满。
8. 【乙】文中“率妻子邑人来此绝境”句中“妻子”“绝境”的意思分别是(1)___