内容正文:
运用你的经验
我是××学校的学生,钱学森是我们的校友呢!
我参加了少年宫的书法班,这里有小学生,也有高中生我和他们都能聊得来。
我们班在校运动会上再创佳绩,我可兴奋了!
根据学校规定,我们几个同学组建了文学社,大家可有共同语言啦!
在你的生活经历中,有哪些让你印象深刻的集体?
班集体
学校
学生会
兴趣小组
一、集体的温暖
请你判断以下哪些是集体吗?
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家庭
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√
√
公交车上的乘客
走在路上的行人
超市购物的人群
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
一.什么是集体?
2.集体的含义?
集体的含义:人们联合起来的有组织的整体。
分工明确
共同目标
团结协作
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2.我们从集体中获得了什么?
温暖的集体照
下雨了没带雨伞不用担心 ,学校为我准备了爱心雨披
没考好不开心时,有好朋友的陪伴
暑假我们一起去旅行
我生病了,同学们打来问候电话
同学们说说你们从咱们班这个集体中获得了什么?
上次生日那天全班同学为我唱生日歌我感到很幸福
我的语文基础不是很好,一开始和大家的差距非常大,但是在小伙伴们的鼓励和督促下,这学期我的语文成绩突飞猛进
班主任在知道我的家庭经济条件不是很好后,总是给我特别的关怀。我心里很是感动
当班主任知道我有朗诵天赋后,积极为我争取了朗诵比赛的资格
2.集体带给我们温暖
(1)集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
(2)集体带给我们安全感、归属感。在集体中,我们期望被认可、被接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递着爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、获得表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感
02 集体的力量
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活动五:故事探究
每年的九月至十一月,加拿大境内的大雁都要成群结队的往南飞行,到美国东海岸过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在长达万里的航程中,他们要遭遇猎人的枪口,历经狂风暴雨、电闪雷鸣及寒流与缺水的威胁,但每一年他们都能成功往返。据专家分析,雁群一字排开成“V”字型时,这比孤雁单飞提升了71%的飞行能量。正是这样的特殊队形,保证了大雁迁徙的成功。
每只雁振翅高飞,为后面的队友提供了“向上之风”,这种省力的飞行模式,让每支雁最大的节省能量。当前导的雁疲倦时,他会退到队伍的后方,而另一只领头雁则飞到它的位置上来填补。当某只雁生病或受伤时,会有其他两只雁飞出队伍跟在后面,协助并保护它,直到它恢复体力,然后它们自己组成“V”字型,再开始飞行追赶团队。
看了大雁的故事,你有什么样的想法与感受?
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
“千人同心,则得千人之力;万人异心, 则无一人之用。”
如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是集体的力量!这,就是我们需要的团队精神!
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集体≠1+1+1+1+……
1、众人拾柴火焰高。
2、人心齐,泰山移。
3、独行快,众行远。
4、一根筷子易折断,一把筷子难折断。
5、能用众力,则无敌于天下矣;
能用众智,则无畏于圣人矣。
6、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
结合谚语思考:集体力量与个人力量有什么关系?
材料:2022年北京冬奥会片断:
这枚金牌是属于团队的,是团队的力量!
进入后半程,四支队伍争夺更为激烈,交接时范可新带出速度,匈牙利和加拿大相撞摔倒,曲春雨帮助中国队确立绝对优势。最后两棒,任子威越战越勇,武大靖尽管被意大利选手不断追赶,还是在冲刺时守住领先位置。
中国队获得冠军让你明白了道德与法治课本中的哪些观点?
结合图片说一说:个人力量与集体力量的关系?
拔河比赛
大雁南飞
①.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③.借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
2.个人力量与集体力量的关系?P56①②③
班里几位同学经常在一起,渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。
升旗仪式开始,国歌响起,大家情不自禁被带入到庄严的氛围中。
某班活动组织的有声有色,同学们越来越有热情,就连内向的小飞也加入进来,变得越来越活泼。
(1)以上情景说明集体还有怎样的力量?
(2)这些力量都是正面的么?请举例说明。
众说纷纭话集体(三)
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集体的力量对个人的影响(作用)?P57
(1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人;
(2)个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为;
(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
课堂小结
集体的