内容正文:
2023届高三语文主题阅读创新学案
(第958期)
晨读素材篇
主题语段
19.见微以知萌,见端以知末。——韩非
适用主题:见微知著,远见卓识,洞察事物的本质,避免思维陷阱等。
译文:看到极其微小的细节而可以推知它的萌发,看到开始而推知它的结尾。
20.君子使物,不为物使。——《管子·内业》
适用主题:辩证对待事物,正确利用外物等。
【译文】成功的人会恰当利用外界事物,却不会被外界事物所牵制。
21.兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴》
适用主题:多方面听取意见、不偏信某人等。
22.尽信书,则不如无书。——孟子
适用主题:举一反三、勇于提出质疑、白面儒冠不可取、应善于独立思考、敢于挑战权威。
23.印刷成文也不代表它就是真理。——迈克尔·杰克逊
适用主题:独立思考,坚持自我,不偏信权威等。
24.对痛苦的思考才是财富。——陈虻
适用主题:反思,思考的重要性等。
25.君子养心,莫善于诚。——《荀子》
适用主题:品德修养,诚信等。
译文:君子修养自己的品德,没有比真诚更重要的了。
26.言必诚信,行必忠正。——《孔子家语》
适用主题:诚信,正直等。
译文:话要诚实守信,行为要忠诚正直。
27.人而无信,不知其可也。——《论语》
适用主题:为人诚信、做人的良好品质等。
译文:人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。
28.没有诚实,哪来尊严。——西塞罗
适用主题:诚实的重要性,为人的尊严,人与人之间的相处之道等。
29.凡事之本,必先治身。——《吕氏春秋》
适用主题:修身养性,提高自身素养等
译文:世间人的心性修养是根本的,第一位的,是治理好一切事务的前提。
30.不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
适用主题:关于自身修养,谦虚待人,约束自己等。
译文:不能以自己能力高强就骄傲自大,不能因为自己受宠就到部下那里作威作福。
31.静坐常思己过,闲谈莫论人非。——金缨
适用主题:严于律己,宽以待人;自省、专注于眼前的事务,而非他人的是非等。
32.正心以为本,修身以为基。——司马光
适用主题:可用于讨论个人修养,对一些公职人员不为人民办事的批评等。
译文:内心端正无邪是内在修养之根本,提高自身品德是内在修养之基础。
33.君子之守,修其身而天下平。——孟子
适用主题:关于做人要脚踏实地,立志修身等。
译文:君子的操守,首先是从修养自身开始,进而使天下太平。孟子认为君子应以修身为本,奉劝大家从自己做起。
34.自谦则人愈服,自夸则人必疑。——申涵光
适用主题:关于虚怀若谷,戒骄戒躁等。
35.胜固欣然,败亦可喜。——苏轼
适用主题:描述宠辱不惊、坦荡豪迈之心态;对“成王败寇”的看法等。
37.智者筑桥,愚者筑墙。——《黑豹》
适用主题:强调互助和谐,注重真诚沟通等。
38.不忘初心,方得始终。——《华严经》
适用主题:理想路上不忘初心,坚持本心,人生的追求等。
39.唯一重要的是永恒的现在。——毛姆
适用主题:把握当下,放下执念,活出精彩人生等。
40.畏危者安,畏亡者存。——《素书·安礼》
适用主题:人要有远虑,国家发展之道,居安思危,生于忧患死于安乐等。
译文:对危险常怀畏惧之心,就能保持安定,对衰亡警惕,就能求取生存。
写作指导篇
作文素材 | 材料作文导写
【文题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。
齐国有个善于识别狗的人。他的邻居委托他找一只能捉老鼠的狗。过了一年他才找到一只,说:“这是一条好狗呀!”那邻居养了狗好几年,狗却不去捉老鼠。他告诉了那个会识别狗的人这个情况。这个善于识别狗的人说:“这是只好狗,它的志向在于獐、麋、鹿这类野兽,不是老鼠。想让它捉老鼠的话,就捆绑住它的后腿。”后来,这个邻居捆绑住了那条狗的后腿,这狗才捉得老鼠。
上述材料对我们颇具启示意义,它引发了你哪些联想?请结合材料,联系现实,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
【思路解析】
这是一道寓言类材料作文题。
本则材料出自《吕氏春秋·士容论》“缚狗捕鼠”的寓言故事。把一条能捕捉獐、麇、豕、鹿的好狗,捆住腿脚去捉老鼠,这是一种巨大的浪费。所以作者写这则寓言故事意在告诉统治者,人尽其材,物尽其用!
对我们今天而言,这则故事同样意味深长。审题时可以从善于识别狗的人和狗本身出发,找到与我们现代生活相关的隐含信息。如从善于识别狗的人的角度而言,他有擅识狗这项本领,且能尽心尽力地为邻居找一条好狗,这固然值得赞赏。但邻居委托他找的只是一条能抓老鼠的狗而已,他却没有尊重邻居的诉求,不仅花了一年时间才找到一条狗,而且找到的狗好几年也不捉老鼠,不能满足邻居的愿望。从这一角度而言,这说明我们在与人交往、替人办事时,不能恃才自矜。生活中,每个人都是独立的个体,包