2023届高三语文主题阅读创新学案956

2023届高三语文主题阅读创新学案 （第956期） 晨读素材篇 主题语段 01 雪崩的时候，每一片雪花都有责任。书桌前的我，抬起头，那不远的远方清晰可见，那巨人的言语久久回荡：无穷的远方，无数的人们，都和我有关。 02 我心坚，如磐石；我心固，如金汤。愿你我少年，岁月无负天地，梦想辽阔高远。愿每一天皆是劳动节，处处尽是热爱劳动、践行劳动的景象，以小我之劳，筑大国之梦！ 03 “身处井隅，心向璀璨。”这是王尔德一生的座右铭。当他拿起笔，《巨人的花园》便绽放了第一朵蓓蕾。你现在是谁，并不重要，重要的是你将来会变成谁。如果一切都是种子，或许在卑微的土壤中才能获得生机。你所要做的，就是吸收养分，发芽，破土，长叶，开花，一步步靠近硕果满枝的那一天。 04 “青年、国家、时代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。”惟愿我辈青年以振兴中华为己任，路遇风云转折，仍道事业可筹、未来可期！立鸿鹄志，做奋斗者，但行好事，莫问前程！而此后黄沙漫漫终有尽头，风雨漂泊都有归舟！ 05 “红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。”望十八岁的你与我陪伴着祖国高歌猛进。愿与君共勉，待他日归来回首，春满园。 06 正如法国诗人兰波在其《深谷睡者》中所写，闪烁的太阳已越过高傲的山峦，幽谷中的光点有如泡沫浮泛。以我之力，追我所愿，挣脱世间繁杂的禁束，去往内心无垢的星空。 07 轻掸岁月的尘沙，心中的那一眼泉水愈发清澈。那里汇聚了最热烈的青春，最美好的回忆，最明媚的笑脸，还有最想记住的人。三年的征程，不知不觉走到了最后，不得已要说再见，但我们永远不会忘记，您对我们的好。您是我们船长，带领我们驶向成功的彼岸，此生有幸成为您的水手，我们此行无憾。 08 时光流逝，白云苍狗。无数事物成为一缕云烟，消散在历史深处，然而英雄的事迹永远不会磨灭。拨去岁月轻尘，触摸历史的心跳，英雄的赤诚尚有余温。有了他们，我们的历史不再冷冰，我们的未来无限光明！ 09 向外张望的人在做梦，向内审视的人才清醒。 ——荣格 适用主题：认识自我、审视内心、善于反思等 示例： 若仅仅规划航线，而不修缮船只，哪怕一路风和日丽，也难以行至远方。西方心理学家荣格曾说：“向外张望的人在做梦，向内审视的人才清醒。”中国诗人韩愈也言：“濯清泉以自洁。”外在的时势给我们提供徜徉的天地，而最终是“抢榆枋而止”还是”适莽苍“则取决于自身。因此，无论行事或研学，只有时常自省，才有进步可言。 10 简单，而有丰沛的爱。平常，而有深刻的心。 ——林清玄 适用主题：人生态度、生活方式、知足常乐等 示例： 热爱生活，而不是等生活爱你，才是最容易获得幸福的方式。让生活变得熠熠生辉的，不是夺目的事业成果，不是萦绕耳边的掌声与夸赞，不是触手可及的金钱与美酒……而是插在瓶子里的鲜花，清晨路过的菜市场和在午后犯困的猫。正是这些小事物的存在，才使生活变得充实而有温度。正如林清玄所说：“简单，而有丰沛的爱。平常，而有深刻的心。” 11 浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。 ——苏轼《行香子·述怀》 适用主题：淡泊名利、珍惜时间、寻找人生价值等 示例: 世间的繁华如春花般美艳，引得众生趋之若鹜，为其献身；却也如春花般脆弱，待时过境迁，手中未曾剩下几何。正如苏轼所感：“浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。”又如赵师侠所叹：“一杯洗涤无余，万事消磨运远，浮名薄利休羡。”与其为一时的荣耀消耗心力，不如在内心开拓一座花园。如此，任秋去冬来，我自有我的芬芳与灿烂。 12 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 ——李白 注释：释孔圣人都说后生可畏，大丈夫可不能轻视少年人啊！ 适用主题：后生可畏、青年人有更多发展等 示例： “宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”，这是少年人的英雄气概；“好风凭借力，送我上青云”，这是中年人的凌云之志；“老骥伏枥，志在千里”，这是老年人的豪情壮志。人生的每个阶段都有不同的经历与感悟，而风华正茂的少年人，有着无限的机遇与可能。 13人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者随风即灭。 ——歌德 适用主题： 发现规律、顺应时势、坚强。 示例： 培根说：“如果说奇迹是不同寻常的，他往往是在对逆境的征服过程中体现出来的。”逆境对于每一个成长中的生命来说都是一件平常的事情，在面对困难的时候，弱者的心灵之灯是随风即灭，而强者的心灵之灯却是经风不熄灭。在炙烤中，我们可以涅槃重生；在寒冻中，我们也可以习冷成冰。谁是强者？谁能摘下桂冠？就看谁能鼓起勇气迈过人生这道坎。 写作指导篇 作文素材 | 材料作文导写 【文题呈现】 阅读下面的材料，根据要求作文。 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。——毛泽东 我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基 青年人有着大