广西壮族自治区河池市都安县2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2023-05-02
| 14页
| 158人阅读
| 4人下载

内容正文:

2022-2023学年广西河池市都安县三年级(下)期中语文试卷 一、拼音乐园 1.(3分)下列加点字读音完全正确的一项是(  ) A.闲散(sn) 蚂蚱(mǎ) B.称心(chèn) 积年累月(lěi) C.爪牙(zhǎo) 懦弱(xū) D.凑合(zòu)毛驴(lú) 2.(6分)读句子,根据拼音写词语。 (1)qiān xū    使人进步,jiāo ào    使人落后。 (2)chí táng    里的荷花凋谢以后,只剩下一个个小lián peng    。 (3)一对对yuān yāng    在xiǎo xī    里悠闲地游来游去。 二、字词大闯关。 3.(3分)选字填空。 【蜂 峰 锋】    利    王 【辨 瓣 辩】 花     分     【检 捡 验】 实        查 4.(4分)古今字义大不同。给下列加点的字选择正确的解释。 (1)田中有株    A.棵,量词。 B.树桩 (2)兔走触株     A.走 B.跑 (3)因释其耒而守株     A.放下 B.解释 (4)冀复得兔     A.希望 B.河北省的简称 5.(4分)读一读,括号中的哪个词语用在句子里更合适,用“√“标出来。 (1)昙花的花瓣又大又娇嫩,对温度和湿度的要求很高,所以在晚上九点左右开花是最(适合 适应)    的。 (2)第二天,至少有十五只蜜蜂(准确 确实)    无误地回到了家。 (3)这么多荷花,一朵有一朵的(姿态 姿势)    。 (4)他(灵敏 机灵)    地支起耳朵,不错,正是脚步声! 6.(8分)先将成语补充完整,再选择合适的成语填空。 刻舟     杞人        添足 滥竽        盗铃    矛盾 (1)这个人天天睡不好觉,总担心太阳会不发光,这不是    吗? (2)好了,不要再编故事了,你说的话前后    ,一听就知道是在撒谎。 三、句子大闯关。 7.(4分)读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。 例1:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 妈妈    :“你既然答应了别人,就应该守信。” 例2:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“太好了,我终于把这个谜团解开了!“小林    。 四、日积月累。 8.(3分)(1)文房四宝:    雅人四好:    (2)王维在《九月九日忆山东兄弟》中描写自己孤身在外、思念家乡亲人的诗句是:   ,   。 五、拟写通知。 9.(3分)4月20日上午8点,三年级学生将在学校操场上将举行成长仪式活动,所有三年级学生都要准时到操场上集合。请你帮少先队大队部写一则通知。     六、阅读大闯关。 10.(10分)阅读语段,完成练习。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 (1)联系上下文,给加点字选择正确的解释。(填序号) ①回首遥望     A.第一。 B.头。 C.首领。 ②双龙戏珠     A.戏剧,也指杂技。 B.开玩笑,嘲笑。 C.玩耍,游戏。 (2)这段话主要是围绕赵州桥的    这一特点来写的。 A.坚固 B.美观 C.坚固、美观 (3)语段中画横线的句子在全文中的作用是     A.画龙点睛。 B.承上启下。 (4)把语段中具体描写图案雕刻精美的句子画上,“ ”,并读一读。 (5)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语:   。 11.(10分)阅读 贪心的狐狸 ㅤㅤ大杨树上有个马蜂窝,马蜂飞来飞去蜇人,真可恨!老农看见了,就拿一只口袋,套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 ㅤㅤ梅花鹿和羚羊跑过来,它们发现了口袋,以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道:“我先看见的,该归我。”羚羊喊道:“是我先看见的,该归我。”它们争啊吵啊,谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来,看见梅花鹿和羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿。 ㅤㅤ于是,狐狸转了转眼珠,抓了抓耳朵,想了个坏主意。

资源预览图

广西壮族自治区河池市都安县2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷
1
广西壮族自治区河池市都安县2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷
2
广西壮族自治区河池市都安县2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。