第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 同步练习题 一、选择题 1．下列有利于团结他人的行为是（ ） A．当面说好话，背后说坏话 B．为小事儿计较起来没完 C．所有的荣誉都想一个人得 D．喜欢帮助有困难的同学 2．据报道，青少年犯罪的特征之一是团伙犯罪。这说明要预防青少年犯罪，个人应该 A．融入大集体，避免加入小群体 B．重视个性发展，减少集体行为 C．避免友谊沾染江湖义气，沦为小团体主义 D．在与集体利益发生矛盾时，坚持个人主义 3．张栋在班里有一帮铁哥们，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议。不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋的做法，张栋却说是在维护集体的利益。你认为张栋的做法是（ ） ①他维护的是小团体的不正当利益②他非常重视同学友情③他没有坚持原则，是非不分④他有很强的集体荣誉感 A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④ 4．在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识正确的是（ ） ①小群体的存在不利于集体利益的维护 ②要明辨是非，坚持正确的行为 ③坚持集体主义，反对小团体主义 ④与其他同学发生矛盾时，只维护小群体的利益 A．①③ B．①② C．③④ D．②③ 5．班级排练集体舞时，小福个子高，但又不愿意站在后排，想要退出排练。解决这一冲突的正确思路是（ ） ①找到解决冲突的平衡点②解决冲突，奏响和谐乐章③反思个人意愿与集体要求各自的合理性 A．②→③→① B．③→②→① C．①→③→② D．③→①→② 6．生活好比一个大舞台，每个人同时属于多个集体，在这些集体中又有不同的角色位置。下列说法正确的是 ( ) ①我们在不同的集体中承担不同的责任 ②每个集体都有自己的旋律 ③我们应调整自己的节奏，积极融入集体 ④我们应调整集体的节奏，使集体与个人的节奏相统一 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．20世纪70年代，已是多所名牌大学教授的叶嘉莹，舍弃高薪回国教书育人。如今，90岁高龄的她仍坚持讲学，还捐出3500多万元支持优秀传统文化研究，培养古典文学人才。这说明（ ） ①集体利益高于个人利益②对祖国的热爱是我们值得回味的美好情感③安全感、责任感是基础性情感④在集体中，个人利益与集体利益始终一致 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．为了庆祝中国共产党成立100周年，某校举办了相关演讲比赛，小刀利用当评委的便利条件，为好朋友打高分。对此，下列说法正确的是（ ） A．虽然损害了其他同学的利益，但有利于好朋友的发展 B．这样的小群体有弊无利，应该被赶出学校 C．朋友之间就应该相互帮助 D．这是典型的小团体主义 9．小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有：①可以相互接纳，相互欣赏②可以找到自己的位置③不再有矛盾和冲突④可以体会到归属感和安全感⑤与同伴互学共进，增长才干 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 10．观察下面四个小群体，你不认可的是（ ） A．小强和几个同学成立了志愿者服务队 B．小飞等几个爱好足球的同学组成了班级足球队 C．小形和几个成绩不理想的同学结成了学习互助小组 D．小刚和几个同学结成帮派，专门和老师顶撞 11．在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识中正确的是（ ） A．大家相互接纳、相互欣赏，体会到归属感和安全感 B．要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义 C．可以与同伴们在互学共进中增长才干 D．与小群体之外的同学发生矛盾和冲实时，只维护小群体的利益 12．对集体中个人之间的冲突，下列处理方式中正确的是（ ） A．迫使对方让步，以满足自己的需求 B．双方各让一步，达成协议 C．抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气 D．必须分出高低对错 13．在家，我们是子女；在学校，我们是学生；在社会，我们是公民…不同角色之间会有冲突.这会给我们带来烦恼。要排解角色冲突可以( ) ①考虑自己更关注哪个集体②任务的紧迫程度③只考虑个人利益④个人利益要服从集体利益 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 14．“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵”，这句话告诉我们要学会( ) A．热爱生活 B．宽以待人 C．热爱生命 D．平等待人 15．在认识