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第八课 维护公平正义同步练习题
一、选择题
1.下列关于“中学生在学校如何坚守公平”的言论,正确的是( )
A.被班干部不公平对待,私下约朋友“教育”一下他们
B.学校制度不合理的就不遵守,这样才更符合公平原则
C.在投票选举班长时,谁答应给我好处我就把票投给谁
D.在学校问卷评议老师时客观公正地评价所有老师
2.2022年5月1日,《最高人民法院关于修改<最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释>的决定》(以下简称《决定》)正式实施,此次修改将残疾赔偿金、死亡赔偿金以及被扶养人生活费由原来的城乡区分的赔偿标准修改为统一采用城镇居民标准计算。这充分说明( )
①人民法院作为行政机关科学立法,维护百姓合法权益
②追求平等,维护公平正义,是法治的价值追求
③我国坚持良法善治,人民法院独立行使监察权
④法治是治国理政的基本方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.习近平总书记强调,全面深化改革必须以促进社会公平正义,增进人民福祉为出发点和落脚点。之所以要促进社会正义,是因为( )
①正义是社会制度的重要价值②正义是社会和谐的基本条件③正义是法治追求的基本价值目标之一④正义是社会文明的尺度体现人民对美好社会的期待和追求
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
4.在百米赛跑中,参赛运动员听到枪声后在同一起跑线上在自己的跑道上奔跑,这体现的是( )
A.权利公平 B.规则公平 C.结果公平 D.机会公平
5.“弱有所扶”是党的十九大报告中的一个新提法。实现“弱有所扶”,就要( )
①倾其所有为弱势群体提供帮助②平等地对待弱势群体,不歧视他们
③对弱势群体多一些尊重和关怀④想方设法满足弱势群体的一切需要
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
6.正义行为,是指促进社会进步,维护公共利益的行为。下列属于正义行为的有( )
①考试时小马把答案传给同学抄②人大代表履职尽责、建言献策③“中国天眼”正式对全球开放④日本决定将向海洋排放核废水
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为,什么是非正义行为。下列属于正义行为的是( )
A.见义勇为 B.排除异己 C.以权谋私 D.恃强凌弱
8.古今中外,公平一直是人们追求的目标。维护公平我们要( )
①坚守原则和立场,敢于对不公平说“不”
②采用合理合法的方式和手段谋求绝对的公平
③站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世
④反对对自己的不公平对待,同时也要公平的对待他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.“十三五”期间,全国中小学(含教学点)互联网接入率达100%;累计选派19万名教师到边远贫困地区、边疆民族地区支教;全国每年约1.5亿城乡义务教育学生免除杂费并获得免费教科书,约2500万家庭经济困难学生获得生活补助……国家采取的上述举措( )
①表明我国公民受教育程度正稳步提高②有力保障了广大中小学生的受教育权
③从根本上消除了中小学生的辍学现象④有利于提升教育质量,促进教育公平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.名言“公与平者,即国之基址也。”所揭示的道理是( )
A.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式
B.公平是个人生存和发展的重要保障
C.公平有利于国家的稳定、和谐
D.公平能让每个人享有同等的发展机会和条件
11.仝某在网络直播中自称将往届生身份改为应届生参加高考一事引发关注。教育部表示,已要求山西省教育厅、有关高校和中学开展调查。仝某事件被开展调查是因为( )
①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础
③公平的社会要为所有人提供同样的机会④只有绝对公平才能保障个人应得的利益
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
12.下列事例,你认为不公平的是( )
①王某通过作弊考试得到高分受到老师表扬
②李某因丧失劳动能力而领取最低生活保障金
③陈某因工作业绩突出而受到公同的奖励
④张某出工不出力,但享受与其他人同样的工资和福利
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④
13.“我们国家的发展不仅要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义。公平正义比太阳还要有光辉。”我国之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”,是因为维护公平正义( )
A.有利于社会的稳定和发展 B.有利于增强公民的权利意识
C.有利于杜绝违法犯罪行为 D.有利于根除不公平现象
14.在复杂的社会生活中,我们要以道德和法律规范为标尺,做出正确的行为选择,下列行为选择正确的是( )
A.同学要抄袭你的作业——立即