内容正文:
第十课 法律伴我们成长同步练习题
一、选择题
1.2021年1月15日,教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。落实上述要求,需要( )
①家长切实履行教育职责,加强对孩子使用手机的管促管理
②学校加强教育和引导,形成家校合力
③学生遵守学校规章制度,提高自我管理能力
④教育督导部门严厉监管,发现手机一律没收
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.下面是关于未成年人的两则新闻热点,对其分析正确的是( )
新闻一:2021年3月1日起,最新刑法修正案施行,最低刑责年龄下调至12岁!
新闻二:2021年3月2日,最高人民法院成立少年法庭工作办公室,为少年儿童搭建避风港。并发布了未成年人保护典型案例。
①最新刑责年龄下调警示未成年人要预防犯罪
②最低刑责年龄下调说明对未成年人无特殊保护
③发布未成年人保护典型案例启示未成年人要有勇有谋,善用法律
④最高人民法院成立少年法庭工作办公室体现了对未成年人的司法保护
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.教育部提出,要适当增加法治知识在中高考内容中的占比。对于青少年学生来说,此主旨在( )
A.推进依法执政 B.助力依法行政 C.提升法治素养 D.确保全民守法
4.七年级学生小刚经常上课打瞌睡,在寝室里吸烟、赌博,晚上就寝后还偷偷溜出校园去网吧上网......其学习成绩一落千丈。对此,正确的认识是( )
A.小刚的行为在初中生中普遍存在,可以理解
B.小刚的行为违反教育法的相关规定,是错误的
C.小刚严重违纪,学校应该开除他,不再让他接受教育
D.小刚无可救药,我们应该远离他
5.近年来,以“养老”为名的电信诈骗行为时有发生,给老年人造成了财产损失和精神打击。2022年5月10日中宣部、公安部联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。开展这一活动的意义在于( )
①营造全民反诈、全社会反诈的氛围②提高公民保护合法私有财产的能力
③杜绝了侵害老年人权益的诈骗行为④帮助人民群众增强识骗防骗的意识
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统,明确向未成年人提供网络游戏服务的时间,要求网络服务提供者对用户和信息加强管理,发现违法信息或者侵害未成年人的违法犯罪行为及时采取相应的处置措施等。这( )
①制约了未成年人使用网络的自由②是因为未成年人缺乏自我保护能力
③强化了对未成年人的社会保护④可以确保未成年人不受网络误导
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
7.在《未成年人保护法》中,对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护做了明确的规定,为保护未成年人设置了4道防线,除此以外,青少年还要加强自我保护,下列做法你认为不正确的有
①小东到商场买鞋子,付钱后向老板索要发票
②小明独自在家,有陌生人敲门,自称是父母的朋友,小明开了门
③小亭在放学路上,碰到不法分子的勒索,小亭不敢跟家长和老师说
④小佳一人在家做作业,忽然听到有人在撬家门,小佳惊慌失措,不知该怎么办
⑤小平发现在超市买的饼干过期了,马上带着饼干到超市去找负责人要求更换
A.③④⑤ B.①③④ C.②③④ D.②④⑤
8.针对未成年人过度使用甚至沉迷网络游戏的问题,2021年8月30日,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。( )
A.政府保护 B.网络保护 C.学校保护 D.司法保护
9.某校在深化法治校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列行为符合这一要求的有( )
①按照交通标志骑行自行车②完成规定年限的义务教育③打听同学秘密并到处传播 ④破坏街上路灯等公共设施
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下列行为体现公民法治精神和法律信仰的有( )
①丁丁的爸爸几次索要工资不成后暴打包工头
②吴丽在“双11”期间购买假货后,为防止他人继续上当受骗,向法院起诉该商家
③君军看不惯小区内随意停车,将一些车辆划坏
④宁宁劝聚会后“喝高”的爸爸不要酒后驾车
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.近一个学年的初中生活,小华成长了很多,他决定写一篇《自我成长记》,反思自己的成长经历。下边是他列出的反思思路,你赞成的是( )
①脸上长满了青春痘→无须大惊小怪→正视身体变化→悦纳生理变化
②讨厌妈妈的“唠叨”→大声反抗→自己的事情自己做主→直面矛盾心理
③