第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．公平正义是衡量一个国家或社会文明发展程度的重要标志，是人类社会发展进步的重要表现，更是司法的生命和灵魂，司法公正对社会公正具有重要的引领作用，司法公正要求司法机关（ ） ①坚持以宪法为根据，以法律为准绳②严格遵循诉讼程序③平等对待当事人④确保司法过程和结果合法公正 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．法律是治国之重器。执政兴国，离不开法治支撑；社会发展，离不开法治护航；百姓福祉，离不开法治保障。正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求（ ） ①依法保障人们的正当权利②人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益③每个人都受到行为规范的约束④人们对弱者给予必要的扶助 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．以审判为中心的刑事诉讼制度改革守住防范免错案件的底线，司法责任制改革“让审理者裁判、由裁判者负责”，防止领导部干预司法“批条子”“打招呼”一系列司法体制新举措环环相扣，让人民群众感受到阳光和温暖。这些举措（ ） A．表明公平是个人生存和发展重要保障 B．是深化司法改革守护正义的具体表现 C．表明司法是捍卫公平正义的最后防线 D．能确保每一个司法案件公平公正审理 4．初中生刘宁在长途客车上看到有小偷作案后，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小 偷在车门处”几个字给失主和司机看，这一机智的做法最终使得小偷被抓，避免了损失。刘宁以自己的实际行动维护了正义。刘宁的行为表明（ ） ①维护正义是所有善良人的共同心声②面对非正义的行为要敢于斗争③守护正义必须奋不顾身④守护正义要有勇气和智慧 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优秀品质。下列行为中，不能够体现维护正义的是（    ） A．划伤人行道上乱停乱放的汽车 B．疫情防控期间，劝阻不戴口罩的行为 C．发现红绿灯出现故障，拨打12345 D．疫情防控期间，如实上报个人健康情况 6．2022年3月全国“两会”《政府工作报告》指出“促进教育公平与质量提升……推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，解决好进城务工人员子女就学问题。”我国促进教育公平与质量体现了（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③教育是民族振兴、社会进步的基石④实现绝对公平是我国社会发展的目标 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．期盼正义、维护正义是我们共同的心声。下列行为与正义相符合的是（ ） ①游客张某在长城古砖上刻下自己的名字②小玲买到盗版书，及时向有关部门举报③看见某司机醉酒驾车，小林及时拨打“110”④新冠肺炎疫情时间，商家李某大幅度提高商品价格 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 8．目前，考试作弊的现象在一些同学身上屡有出现，也让学校和老师头痛不已。从公平正义的角度看，考试作弊是（ ） ①一种不公平的竞争②小事一桩，无需小题大做③非正义的行为，损害了其他同学的利益 ④不利于学生形成正直诚信的人格 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．正义是人类一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列表现正义感的是（ ） A．取人之长，量人之短 B．激浊扬清，疾恶好善 C．各尽所能，发挥所长 D．集思广益，互利互惠 10．异地高考，特指流动人口子女在流动地参加高考。由于户籍制度、教育公平等诸多因素的限制，异地高考的推进存在一定难度。下面对公平的理解，不正确的是（ ） A．公平是我们永远的追求，但是公平总受到一定的制约 B．公平只能是相对的，绝对的完全公平是不可能达到的 C．国家可以通过制定法律和制度来实现绝对的教育公平 D．失去公平会带来一系列社会问题，影响社会长治久安 11．“公与平者，即国之基址也。”公平有利于社会的和谐稳定，长治久安。下列与公平不相符的是（ ） A．现役军人可以优先免费乘坐公共交通 B．只按学习成绩来评选三好学生 C．少数民族考生中招考试享有一定加分 D．男女平等作为基本国策写入法律 12．下图漫画说明坚守公平需要（ ） ①我们在生活中追求公平，捍卫公平②我们站在自己的立场上，多得好处 ③立法要公平保障公民合法权益④司法要公平解决纠纷、化解矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．公平不会自然而然的形成，公平的实现需要我们付出不懈的努力。作为社会的一员，维护社会公平，要求我们（ ） ①每个人依法平等参与社会活动 ②每个人都受到行为规范的约束 ③社会为每个人提供同等的发展机会和条件 ④要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世 ⑤敢于对不公平说“不 ”，采用合理合法的方式和手段，谋求绝对的公平 A．①②③ B．④⑤ C．②