9.1 守护生命 课件 - 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

9.1 守护生命 健康小调查： 1、你每天早晨都吃早餐吗？ 2、你是否有过熬夜打游戏或者追剧的经历？ 3、你是否食用过“三无”食品？（三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品） 4、你的体重是否过轻或过重呢？ 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 这是出自《孝经》里的句子，意思是：自己的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢损毁伤残，这是孝顺的开始。 关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 P100 ①守护生命首先要关注自己的身体。 合理饮食 规律作息 适量运动 定期检查 健康宝典 切勿熬夜 讲究卫生 远离烟酒 拒绝毒品 适量运动 4 随着年龄的增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。 被承认的需求 没得到满足 被接纳的需求 没得到满足 要求自由的需求 没得到满足 有许多内心需要没有得到满足 也会遇到很多挫折 失败 逆境 不幸 内心需要没有得到满足、遇到挫折时，我们这么办？ 我们要珍视自己的肉体生命。不能做出过激的行为，不要伤害自己的身体，更不能放弃生的希望。 追问： 哪些过激行为会损害身体健康？ 例如：暴怒、自伤、自残等。 ②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。 思考：看到这些数据，你有什么启发？ ③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。P102 发生火灾 1.要镇定，要了解一点，大部分在火灾中丧生的人都不是烧死的，而是被烟熏死的。 2.尽快找到毛巾，用水打湿了捂住口鼻，如果有时间，可以打湿一条床单，可以遮在身上逃生，以免灼伤。 3.不要乘电梯。判别火势在你楼下，还是楼上，如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。 发生地震 3 .守护生命需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 爱护身体 一：如何爱护身体 1.首先要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。 2.关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 3.增强安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 2023/5/1 养护精神 小伟：只要身体健康就好，思想和精神风貌怎样不重要。 你觉得他说的对吗？为什么？ 学习新知 养护精神 2.守护生命，需要关注并养护我们的精神。 探究与分享P102 像自由一样美丽：犹太人集中营遗存的儿童画作 思考： 在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？ ①守住自己的心灵，追求真、善、美。 在日常生活中，我们可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？ 说说你的体验和感受。 探究与分享 P103 加入共青团、参观博物馆、 经典诵读、茉莉花茶制作…… 学习新知 ②守护精神家园，传承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 如何守护生命？ 1.守护生命首先要关注自己的身体。 ①关心身体的状况，养成健康的生活方式，对生命负责任。 ②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 ③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 2.守护生命，需要关注并养护我们的精神。 ①守住自己的心灵，追求真、善、美。 ②守护精神家园，传承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 守护生命 爱护身体 养护精神 爱惜健康，拒绝不良生活习惯 学会调控情绪,爱惜自己的身体 掌握安全自救方法 提高防范能力 爱养护精神离不开物质的支持，但不完全受生活条件和外部环境的制约。 养护精神守住自己的心灵，依然可以看到真、善、美。 养护精神离不开传统文化的滋养。 课堂小结 1.守护生命，首先要（ ） A．关注自己的身体 B．掌握自救的知识 C．养护自己的精神 D．守护精神家园 A 随堂习题 2.调查发现，影响健康的因素中，行为和生活方式占60%。当前常见的不良生活方式中，“久坐不动”“常吃油炸、烧烤和烟熏食品”“三餐不规律”排前三名深受“快餐文化”影响的青少年，有不少人喜欢吃油炸、烧烤食品，常喝含糖饮料，常吃外卖、零食点心替代正餐……这启示我们 （