内容正文:
《侧向滑步推实心球》单元教学第2课时
教 学 目 标
1. 认知目标:初步掌握预摆和滑步的技术动作,掌握合理的用力顺序。
2.技能目标:发展学生的上肢力量和协调能力,提高动作的协调性和连贯性。
3. 情感目标:培养学生的安全意识和自我保护能力。
场地器材
运动场 实心球:50粒 哑 铃:12副 障碍架:16副
教学内容
1. 侧向滑步推实心球:预摆和滑步 2.素质循环练习:跳障碍、哑铃、侧滑步、原地摆臂
重难点
重点:
重心向左移动,“摆”“蹬”同时进行。
难点:
滑步与最后用力的结合。
教学过程
准 备 部 分
1. 上课常规:
1. 四列横队集合; 2.检查人数、服装; 3.宣布本课的内容; 4安全教育。
2. 队列练习:原地各种转法
3. 慢跑、侧滑步
4. 球操6节:
1. 伸展运动 2.体侧运动 3.体转运动 4.腹背运动 5.下蹲运动 6.跳跃运动
1. 体育委员整队,向老师报告人数; 2.教师宣布课的内容; 3.进行安全教育; 4.教师部分示范,口令指挥学生作好准备活动。 1.集队要求:快、静、齐; 2.认真听清上课内容和要求; 3.按老师要求认真做好各项运动; 4.动作协调,幅度到位。
一路纵队沿着篮球场边线跑进
拿实心球后成圆形
基 本 部 分
侧向滑步推实心球:预摆和滑步
动作要领:
上体右倾右膝蹲 左腿屈膝回摆靠 重心左移左腿摆 右腿侧蹬摆蹬同 蹬伸充分收小腿 蹬转送撑挺推拨
1. 教师讲解、示范,讲明动作要领;安全教育; 2.口令指挥,调动学生练习; 3.个别辅导、纠正; 4.组织师生展示活动、评价; 5.小结。
1. 徒手分解学习预摆和滑步技术动作; 2.徒手连贯学习预摆和滑步技术动作; 3.持球复习最后用力动作:蹬、转、挺、推、拔; 4.持球作预摆、滑步与最后用力的结合; 5.个别学生展示,评价。
2. 素质循环练习:
1. 跳障碍:连续8个,分两组 2.哑铃:斜推举8~10次 3.侧滑步:25米 4.原地摆臂:15~20次 动作要领:(略)
1. 教师讲解、示范,讲明练习方法,提出要求; 2.组织学生进行练习;安全教育; 3.巡回指导,纠正动作; 4.分小组练习,评价。
分四组、四个练习项目循环进行练习。
要求:认真听讲,每完成一个动作后进行循环轮换,注意安全。
结 束 部 分
1. 放松运动:
1. 原地踏步 2.拉伸放松
2. 小结本课,布置作业,收器材,师生再见。
1. 教师讲解、示范,领作放松运动; 2.口令指挥,目光巡视; 3.小结本课,进出要求及改进方向。
1. 跟老师认真做放松运动,让身心得到放松,更快恢复; 2.认真听老师小结,对照自己,发现不足,寻找努力方向。
放松组织:四列横队成体操队形
小结组织:四列横队
预 计 生 理 负 荷
平均心率:125~135次/分
最高心率:140~160次/分
纯练习密度:45%
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