乒乓球单元教学计划-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

乒乓球单元教学计划 单 元 教 学 目 标 1、 认知目标 了解下旋球的旋转效果，学会在比赛时的运用。 2、 技能目标： 让学生掌握正手发下旋球技术要领和动作方法；比赛应用时牵制对方。 3、 情感目标： 引导学生积极参加乒乓球学习，培养学生反应、灵敏、协调的能力和小组合作意识。 1 正 手 攻 球 1、 学习正手攻球技术，了解攻球的运用范围。 2、实现连续3拍不掉球的正手攻球次数 1、 利用多媒体技术观看完整乒乓球正手攻球教学视频。 2、学生体验练习。 3、教师讲解示范 4、学生原地挥拍练习 5、两人一组上桌练习，一人反手推挡，一人正手攻球。 6、集中纠错 7、学生再练习，多球训练 8、优秀生展示 2 正 手 攻 球 1、 学习正手攻球技术，了解攻球的运用范围。 2、实现连续5拍不掉球的正手攻球次数 3、通过正手攻球技术实施发球抢攻战术 1、 复习正手攻球 2、多球训练 3、身体素质：跳绳、50米折返跑 3 正 手 发 下 旋 球 1、 了解乒乓球旋转的主要种类。 2、展示旋转球的效果，提高学生学习的兴趣。 教师提出问题： 1） 乒乓球主要旋转有几种，分别是什么？ 2） 下旋球与上旋球有什么相同与不同？ 学生自主体验每人发5次不同旋转的球后，教师发球请一位同学接球，其他同学注意观察，准备回答第一个问题。 教师总结学生回答的第一个问题，同时和学生通过网络平台一起学习产生乒乓球旋转的原因、主要旋转轴和每种旋转球的特点 学生回答第二个问题：上旋球与下旋球相同点是：绕左右轴旋转。 不同点： 1、 反弹情况：上旋球减小反弹角度增大往前冲的力度 ，下旋球增大反弹角度有往上往回跳的现象；2、落台后用球拍平挡时球的反弹情况：上旋球往上跳，下旋球往下沉 3、视频观看，激发学生学习兴趣。 4、教师讲解示范乒乓球正手发旋球 5、学生分组练习，教师巡视指导，各组组长帮助组内同学，快速掌握发下旋球动作要领。 6、集中纠错 7、优秀生展示：教师把一些发的好的学生录成像，通过多媒体技术展示到电子屏上。 4 正 手 发 下 旋 球 1、 让学生掌握正手发下旋球技术要领和动作方法。 2、了解下旋球的旋转效果，学会在比赛时的应用。 1、 利用网络和教师示范讲解下旋球的旋转原理，以及如何制造下旋球的过程，让学生看的清楚，看得明白。 2、教师用通俗易懂的语言描述拍面与球摩擦的状态。 3、每一名同学练习发5次正手发下旋球后，一名同学发下旋球，另一名同学检验，每发五个 5 反 手 搓 球 技 术 1、 掌握搓球技术要领和动作方法 2、了解搓球在比赛中的实际运用 1、教师讲解示范搓球技术 2、学生原地挥拍练习：1）、转体抛球，同时持拍手向右后上方引拍转体；2）、在球下降时等地转身击球中后下发；3）击球后手臂顺势向左前下方挥去，迅速还原成准备姿势。 3、分组练习：4人一组、一人先发下旋球开始，与对面同学进行对搓球，球没有下旋或太高时，立即停止练习，重新发下旋球，再进行练习 4、巡视指导 5、集中纠错 6、视频观看，优秀乒乓球运动员如何发下旋球和接发下旋球。 7、学生再练习 6 反 手 搓 球 技 术 1、 让学生掌握正手发下旋球技术要领和动作方法。 2、了解下旋球的旋转效果，学会在比赛时的应用。 1、 复习反手搓球技术 2、组织学生比赛 7 团 体 循 环 赛 1、 激发学生学习兴趣，促进学生练习。 2、提升学生勇敢拼搏的精神品质和小组合作精神 1、 分组进行比赛，每组选一名技术好的学生做组长 2、进行比赛，“接龙”。组长站在一端，其他组员咱在球台对面纵队站好，组长发球与对面每名组员击球，组员击完球后再在队尾一次轮换击球。所有组员高喊击球拍数。 3、讲解游戏规则：一个回合中，拍数最多者胜出。每组有三次机会，去最多次数 8 团体循环赛 1、 激发学生学习兴趣，促进学生练习。 2、提升学生勇敢拼搏的精神品质和小组合作精神 1、分组 2、讲解规则 3、进行比赛 4、奖励前六名队员 学科网（北京）股份有限公司 $