精品解析：山西省临县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022—2023学年山西临县第二学期期中试题七年级语文（人教版） 满分120分，练习时间120分钟 一、读·书(12分) 【书法·无言的诗篇】 1. 亲爱同学，优秀的书法作品能够陶冶人的性情。请赏读下面这幅书法作品，将其中任意一个成语用楷体正确、规范地书写在田字格内。 【诗文·多彩的画卷】 2. 诗人往往情感细腻而丰富，让我们重温经典诗文，感知他们的万般心绪。根据相关批注，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 出处 古诗文名句 批注 岑参《逢入京使》 ①_____，_____。 走马相逢的思亲之味 《木兰诗》 ②_____，_____。 边塞隆冬的苦寒之味 王维《竹里馆》 ③_____，_____。 独自演奏的悠闲之味 李白《春夜洛城闻笛》 ④_____，_____。 静夜闻笛的思乡之味 韩愈《晚春》 ⑤_____，_____。 万紫千红的暮春之味 感慨：不同味道勾兑不同的人生，让我们浸润于古诗文中尽情感受百味人生吧！ 二、读·思(38分) (一)(7分) 班级开展“天下国家”综合性学习活动，请你参与并完成任务 ①同学们，欢迎参加“天下国家”综合性学习活动！②“天下国家”即孟子所说的“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。③其意思是：家是国的基础，国是家的延伸。④“小家”与“大国”是同声相应、紧密相连的整体。⑤“天下国家”的思想，激发了一代又一代华夏儿女成就国家、守护国家的信念。⑥在华夏人的世界里，爱国从来都是本分，是职责，是心之所系，是情之所归。⑦接下来，让我们一起在活动中重温美好，感怀崇高，致敬家国大义！ 3. 以上是同学为本次活动拟写的开场白。下面表述有误的一项是( ) A. 语段中加点“与”“在”分别是连词、介词，“从来”“都”词性不同。 B. 第④句中“同声相应”的“应”字读四声，该词在句中的意思是：“小家的安稳幸福”与“国家的稳定兴盛”是息息相关的。 C. 第⑤句中“成就国家、守护国家”语序不合理，应互换位置。 D. 第⑦句中“接下来，让我们一起……”有号召的意味，意在调动现场参与者的情绪，这样组织语言符合开场白的要求。 4. “爱国名言展示”中，同学分享了以下几句名言，请你任选一句，参照示例形式(字数不限定)，写下自己对“爱国”的理解。 屈原说：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” 詹天佑说：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。” 方志敏说：“不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。” 李兰娟说：“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事，自己义不容辞。” 黄大年说：“若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。” 示例：屈原认为爱国是心存百姓，心忧天下。 ____________ 5. 同学们对名著《红岩》进行了阅读和研讨。阅读语段，完成任务 A.“梆梆梆……”急促的梆声，突然出现了。 “梆梆梆！梆梆梆！”连续不绝的梆声，惊扰着魔窟中的黎明，在浓雾弥漫的深山野谷中四面回响。接着，是一阵阵急驶的汽车狂鸣。那飞快旋转的车轮，像碾在每个人心上。 甲：“李青竹！收拾行李，马上转移。” B.甲一听见叫她的名字；心里全都明白了。她站起来，走到墙边，拿起梳子，在微光中，对着墙上的破镜，像平时一样从容地梳理头发。她放下梳子，换上了蓝色的旗袍，又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服，再用手拉平旗袍上的一些褶痕，又弯下身去，拭擦鞋上的灰尘。 女室里一个年轻的同志，抑制不住。倒在铺位上痛哭起来。“不要用泪眼告别……”甲转身扶起哭泣的战友。 ①选段中甲是名著《红岩》中的____(填人名) ②请从文段划线的A、B两处中任选一处作批注。 我选___处，批注：______________ (二)(13分) 阅读下面的选文，完成下面小题。 学习摔倒 入夜的公园，看小孩学轮滑。都是学龄前的孩子，戴着头盔，小细腿上绑着护膝，穿好了轮滑鞋，全副行头，站成一排。家长们站在一边，目不转睛地盯着自家孩子。 只听教练喊道：“预备，开始！”我以为他们要开始滑了，没想到那些孩子朝着右前方，齐齐地、狠狠地摔倒在地，我吃了一惊。教练却大声鼓励：“漂亮！再来一次。” 原来学轮滑，在开滑之前，必须先学习摔倒，这是基础课。学会了，不怕摔了，摔不坏了，方可开滑。 可是，现在的家长们都舍得吗？ 仿佛是为了印证我的疑问，马上有孩子大哭起来，还有家长赶紧过去安慰，乱作一团。一个女孩开始还笑着，忽然发现手臂上出了点血，立马就用海豚音哭出声来了。 教练麻利地掏出创可贴，给女孩贴好，看不见血了，女孩破涕为笑。 我是来公园散步的，绕了