阅读能力提升卷-2022-2023学年语文一年级下册（部编版）

阅读能力提升卷-小学语文一年级下册部编版 一、现代文阅读 课外阅读。 小河生病了 ①小河水，清清的，香香的，映着一张张笑嘻嘻的脸蛋…… ②小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往河里倒垃圾…… ③小河水变脏了，黑黑的，臭臭的，那些笑嘻嘻的小脸蛋一张也看不见了。 ④小河两岸的草枯了，花谢了，树黄了…… ⑤“小河生病了，快看医生吧！”小兔说。 ⑥“不用，不用。”有见识的小鸟把小河生病的原因告诉了大家。他还说：“你们就是医生。” ⑦小兔再也不往小河里扔纸屑了，小猴再也不往小河里丢果皮了，小猪再也不往小河里倒垃圾了…… ⑧小动物们在小河边竖起了一块木牌，上面写着：小河需要爱心。 ⑨大家都动手种草，栽花，植树。小河两岸草青了，花红了，树绿了。 ⑩小河水，清清的，香香的，映着一张张笑嘻嘻的脸蛋…… 1．照样子，写词语。 （1）笑嘻嘻    ________________    ________________    ________________ （2）一张张    ________________    ________________    ________________ 2．小河发生了_____次变化？原因各是什么？____________ 3．能给小河“治病”的医其实是（      ） A．小鸟 B．小河自己 C．全部小动物 4．小朋友，假如看到一位路人正在乱扔垃圾你会怎么做？ ____________________________________________________________________ 阅读短文，完成练习。 三只白鹤（hè） 一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃饱了以后，把剩（shèng）下的一条大鱼埋（mái）在地里，留（liú）着明天吃。 第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。 第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都醒（xǐng）来了。第一只白鹤朝（cháo）太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落到柳树旁边。 哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？ 5．照样子，写一写。 吃得饱饱的      长得___________   _____________ 看了看          _______________   _____________ 6．能找到埋在地里的大鱼的是( )（填序号） ①第一只白鹤   ②第二只白鹤   ③第三只白鹤   ④三只白鹤 7．大鱼是被白鹤埋在了( ) ①太阳底下   ②白云下面   ③柳树旁边   ④河边的大柳树旁边 8．下面的说法中正确的一项是( ) ①太阳和白云的位置都会随着时间的变化发生变动，只有河边的大柳树的位置不会变。 ②三只白鹤都找不到大鱼，因为它们没有在大鱼旁边做记号。 阅读短文，完成练习。 雷雨过后 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面上，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后，展现在我们眼前的，是一幅美丽的画面。 选自《小学生作文》，有删改） 9．短文共有______个自然段。 10．从短文中找出合适的词语填在括号里。 ( )的彩虹       ( )的柳枝     ( )的小草 ( )的珍珠       ( )的青蛙     ( )的画面 11．雷雨过后，天空是什么样的？用“ ”在短文中画出相关语句。 12．根据短文内容连一连。 蚯蚓         蜘蛛          小猫          蚂蚁           蜻蜓 爬下来      练习动作       搬东西       钻进稻田里      飞来飞去 阅读短文，完成练习。 小青蛙 佚名 小青蛙身披浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。它还有一张神奇的嘴，唱起歌来呱哌呱。 青蛙不但长得漂亮，而且是捉害虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿用力一蹬，向上蹿去，同时，伸出长长的舌头，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中。青蛙捉害虫的本领真高强，一只青蛙每天大约吃七十只害虫，一年可以消