第24课《带上她的眼睛》课件（共22张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

他是一位高级工程师。 上个世纪，他通过订阅《科学美国人》等杂志了解科技动态，为了积累素材，常坐六七个小时火车去北京查阅资料。 他是中国科幻小说代表作家之一。 他的作品《三体》获雨果奖最佳长篇小说奖。 他的作品《流浪地球》被改编成电影，于2019年2月上映，中国内地累计票房为46.55亿人民币。 …… 刘 慈 欣 带上她的眼睛 刘慈欣 学习目标 1.了解科幻小说的特点，积累重点词语，把握故事内容。（重点） 2.理解本文构思的妙处，体会作者的情感，理解文章的主旨。（难点） 3.领悟科幻小说中想象与现实的关系，激发自己的想象力和创造力。（素养） 作者介绍 刘慈欣，1963年6月出生，山西阳泉人，是中国新生代科幻小说代表作家之一。他长期关注科幻并尝试写作，目前为国内最受欢迎的科幻作家，被誉为中国科幻的领军人物。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》等；中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》等。 作者介绍 2015年8月23日，《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。 刘慈欣的代表作《三体》三部曲，被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。 他的《流浪地球》于2019年被拍成电影搬上荧屏，深受观众的喜爱。 点缀 漫步 迟钝 蒙眬 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 合拢 孤零零 不期而至 心有灵犀 天涯海角 压抑 草籽 高频 覆盖 铁镍 吟唱 铁镍 zhuì màn dùn lónɡ xiá shè wèi lǒnɡ línɡ xī yì zǐ pín fù niè yín niè 事先没有约定而意外到来。 期:约定时日。至:到来。 指彼此心意相通。 形容极远的地方,或相隔极远。 心有灵犀 天涯海角 不期而至 【词语积累】 任务一：浏览全文，概说故事 要求：浏览全文，试着概括故事内容。本文约2200字，争取在5分钟之内读完！ 1.“她”是谁？“她的眼睛”是什么样的？ 2.“我”带着“她的眼睛”去了哪里？ 3.“我”为什么要带上“她的眼睛”？看见了什么？后来，发生了什么事？ “我”要去度假，主任让“我”带上了“她”的传感眼镜。后来“我”得知“她”是“落日六号”的领航员，因事故被困地心。“我”带上“她”的眼睛去旅行是“她”最后一次看地球。 任务一：浏览全文，概说故事 整体感知 下面有四幅图，请你按照情节线索排序，并各用一句话概括画面内容。 (1) (2) (3) (4) （1）主任让“我”带上她的眼睛去度假。 （2）“我”来到小姑娘启航前的地方——草原，带着“她”欣赏草原的美景。 （3）“我”发现小姑娘的真实身份——“落日六号”的领航员，得知“她”将永留地底。 （4）“我”挂念小姑娘，带着无限的伤感和咏叹。 小贴士：结合具体内容、旁批、阅读提示深入思考。 任务二：再读全文，探究故事 要求：作者很会讲故事，这篇小说读来令人兴趣盎然。请你再读课文，批注令你兴趣盎然的原因。时间：6分钟。 为什么这篇小说读来令人兴趣盎然？ 思考交流： （1）独立思考：再读课文，批注令你兴趣盎然的原因。请分角度思考。（6分钟） （2）小组分享：从左上角同学开始，按顺时针方向分享自己的思考。组内整合观点，绘制成一张思维导图，张贴于黑板。每组派一名代表准备汇报交流。（8分钟） （3）班级交流：小组代表上台分享。其他同学认真倾听、及时笔记，举手提问、质疑。 小贴士：结合具体内容、旁批、阅读提示深入思考。 伏笔是对后文将要出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应。伏笔贵在一个“伏”字，通常比较隐蔽。因而，伏笔是“隐性”的。巧妙的伏笔，在没有看到“照应”之前，貌似“闲笔”。 设置悬念是在文章中设置疑问或矛盾冲突，引发读者急切期待和热烈关心的心理的一种写法。 知识卡片 草原、日落、夜空、黄昏的天桥…… “她”的眼睛，失重铅笔，艰难决定，窄小的控制舱，隔热系统异常发达的太空服，丰富到不正常的情感，不回答我的问题…… “她”：勇敢乐观、理智冷静、坚韧无畏 “我”：开朗热情、伤感悲观、悲天悯人 不上天，反入地 传感眼镜，“落日六号”（中子材料外壳、封闭的控制舱、隔热太空服、生命循环系统），地球物质构造…… 为什么这篇小说读来令人兴趣盎然？ 理性诠释 科学元素 想象奇特 天马行空 巧妙设置 悬念伏笔 悬念处生好奇 伏笔处藏暗示 取材源于 真实生活 故事环境 贴近生活 人物形象 真实动人 科幻小说将科学和幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天