内容正文:
第六课我的毕业季同步练习题
一、选择题
1.《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业,国家发展、民族振兴需要各种各样的职业,我们做好职业准备,进行职业选择要( )
①考虑自己的兴趣爱好②把握自己的个性特长③结合自己的能力与经验④不必满足国家与社会发展的需要
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
2.对干一行爱一行专一行的爱岗敬业精神的理解正确的是( )
①只要热爱自己的职业,就能创造巨大财富,实现自己的人生价值
②处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
③国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求
④劳动是一切幸福的源泉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.有这样一个实验:一个弹簧,适当给它一个向下的压力,它就会向上蹦得很高,但压力超过了一定限度,弹簧就会变形。这给我们的启示是( )
A.适度的压力会激发我们的干劲和潜能
B.学习需要适度的压力
C.压力带来的影响既有积极地一面,也有消极的一面
D.为了避免不良后果,我们不应该给自己压力
4.2021年3月19日,人社部等三部门发布新职业信息,碳排放管理员、调饮师等18个职业被列入。这是自2015年版《中华人民共和国职业分类大典》颁布以来发布的第二批新兴职业。新兴职业的兴起( )
①表明传统职业即将被完全取代
②为人们的职业选择提供了更加广阔的空间
③表明现代社会职业分工越来越细化
④要求我们在选择职业时只需要考虑兴趣爱好
A.②③ B.①③ C.①② D.③④
5.啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导,终日无所事事的族群。"啃老族"并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会。“啃老族”最欠缺的是( )
A.就业机会 B.就业能力 C.就业准备 D.就业资本
6.即将初中毕业的我们面临着人生的一次重大选择,在作出选择之前,我们应该( )
A.首先考虑把个人利益放在第一位
B.把自己的理想与国家、社会的需要结合起来考虑
C.必须把自己的兴趣和爱好放在第一位
D.完全听从家长的要求和朋友的建议
7.2021年3月4日,一份模拟政协的优秀提案《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议》提交至全国“两会”。这份养老提案出自北京某中学6名平均年龄不到17岁的学生之手,可见这群“真小孩”开始关注“老小孩”的养老问题。对此,认识不正确的是( )
A.有利于中学生在社会实践中培养关爱他人、勇于担当的情怀。
B.有利于中学生积极关注社会、融入社会,培养亲社会行为。
C.提案形成过程锻炼了中学生独立思考能力和解决问题的能力。
D.中学生要投入大量的时间和精力来完成社会实践这一主要任务。
8.“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年学,及死不朽.”这句话启示我们( )
A.学习可以让我们能够拥有更充实的生活
B.学习可以提升我们的能力和智慧
C.学习让我们变得更加独立和自由
D.我们终生都需要学习
9.下列关于学习的表述正确的有( )
①学习对青少年来说是适应未来社会需要所必备的一种能力
②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务
③学习应该成为我们的一种生活方式
④我们要树立终身学习的观念
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②④
10.下列选项中与“少壮不努力,老大徒伤悲”寓意相近的是( )
A.学而时习之,不亦说乎
B.读书破万卷,下笔如有神
C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
11.考场上,缓解考试压力有妙招,下列做法中不可取的是( )
A.做深呼吸,保持身体放松 B.自我暗示,我能做得更好
C.转移注意,向窗外望一下 D.发泄一下,哼一首小曲
12.成长路上,学无止境。初中三年的学习生活,不仅使我们的知识得到丰富,而且也使我们的心理品质得到磨炼,在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。面对中考升学考试,学习压力很大,心里非常焦虑。下列对策有利于缓解压力的是( )
①转移注意,运动减压 ②理智控制,积极暗示
③合理宣泄,找人诉说 ④听天由命,佛系躺平
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
13.近年来,新职业不断涌现,自2019年4月至今,人力资源和社会保障部联合多部门发布的新职业已有38个。多样化的职业给劳动者带来机遇的同时,也要求我们( )
A.融入时代潮流,随波逐流 B.提高自身素质,无所不能
C.培养兴趣爱好,一成不变 D.做好职业准备,迎接未来
14.有压力才有动力,在学习压力面前,一味地抱怨和逃避并不能解决问题,我们应该 ,才