第二课 青春的心弦 同步练习题- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-01
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第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1.在职业生涯规划课上,有位同学说:“警察、军人,这些是男生应该从事的工作;我是女生,将来我肯定会从事教师、护士之类的工作。”这位同学的想法( ) ①一定能更好地塑造自我形象 ②受到了性别刻板印象的影响 ③某种程度上影响潜能的发挥 ④是正确认识性别角色的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需要投入身心的感情……如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下列对爱情认识正确的是( ) ①对异性的欣赏、向往就是爱情②爱情需要有爱他人的能力 ③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想④真正的爱情包含责任、珍惜、尊重和自律 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.2022年2月6日晚,女足亚洲杯决赛在印度新孟买D.Y.帕提尔体育场拉开战幕,中国女足在0比2落后的情况下,凭借唐佳丽点射、张琳艳的进球以及肖裕仪压哨绝杀,3比2逆转韩国女足,时隔16年再次捧得女足亚洲杯冠军。有网友评论道:“中国男足可以被女足代替了!他们一帮爷们比女生逊爆了!”这启示我们( ) A.男女生在生理特征上的差异逐渐消失 B.性别特征可以通过后天培养 C.要打破性别刻板印象,尊重多元化 D.新时代审美在变化,阳刚美成为新宠 4.在班会课上,老师对同学们说:“喜欢一个人不是无事献殷勤,而是让自己变得越来越好,让他(她)看见你,让你的光吸引他(她)……”下列对此理解正确的是( ) ①要善于保护自己,尽量减少跟异性同学交往 ②青春期的我们不应该萌发对异性朦胧的情感 ③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力 ④面对朦胧的情感,我们要慎重对待、理智处理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是(   ) A.青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现,要加以克制 B.初中阶段是学习的重要阶段,尽量不跟异性同学交往 C.青春期的爱情是脆弱的,我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础 D.面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫,应该慎重对待,理智处理 6.不知从什么时候开始,七年级的小亮比以前更注意自己的衣着打扮,看见女生就会莫名其妙地脸红。对于小亮的这种情形,下列说法正确的是 ①是一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动   ②表明小亮有自我表现的欲望  ③说明小亮更加在意自己的形象   ④小亮渴望得到异性的肯定与接纳 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 7.下列防止性侵犯正确的做法是:( ) A.夜间可以在外长时间逗留或单独出行 B.可以接受非陌生异性的约会邀请 C.可以与异性到成年人的娱乐场所玩耍 D.不与异性在过于隐蔽的环境中单独相处 8.据有关研究表明,女生擅长形象记忆、感情记忆,女性的感知、注意力一般优于男性;而男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆,在思维的深刻性、灵活性方面一般优于女性……这告诉我们男生女生应该( ) ①接受生理变化,挖掘自身潜能 ②认识性别角色,发挥性别优势 ③欣赏异性优势,相互取长补短 ④打破刻板印象,消除性别差异 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.有人说"早恋"是一个美丽的错误,对于这种青春期对异性萌生的朦胧情感,下列认识错误的是( ) A.这一定是真正的爱情,我们应继续追求这美好的情感 B.青春期对异性萌生的朦胧情感是成长中的正常现象 C.这是美好的情感,但不是真正的爱情 D.青春期的我们还没有爱他人的能力,应好好提升自己,让自己强大起来,才有能力承担爱情的责任。 10.十月中旬,一学期一度的学校秋季运动会开始了。七年级(3)班的班主任李老师让男同学负责将运动会所需要的凳子从教室搬到本班观看点,而女同学负责组织啦啦队和整理宣传稿。李老师的安排 ( ) A.合理,因为女生力气小,不能从事体力活动 B.不合理,因为生活中男女的社会角色是相同的 C.合理,因为尊重了男女同学不同的生理特点和心理特点 D.不合理,不利于异性同学间的团结 11.小东在日记中写道:“感谢在生命最青春的那段时光里,让我遇见了你,遇见你的美好,遇见你的包容,遇见我们最纯粹的友谊!”维护青春友谊,中学生需要( ) A.随意进行异性同学之间的交往 B.男女同学可以不讲原则进行交往 C.以诚相待,共度青春美好年华 D.拒绝与异性交往,与同学相互排斥 12.随着年龄的增长,青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,你认为 (

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