第七课 共奏和谐乐章 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 同步练习题 一、选择题 1．小米在班里有一帮出了名的“铁哥们儿”。一次，小米的一个朋友敲诈了一位小同学，当学校调查时，小米帮他隐瞒了事实真相。你觉得小米的做法（ ） A．正确，是集体主义的体现 B．正确，真正的友谊会促进进步 C．错误，是小团体主义的体现 D．错误，小群体都会危害集体利益 2．在们生活常常会出现这样一些小矛盾，如：“学校规定要穿校服我就是不愿意”“我想带手机上学，可学校就是不允许”等等。面对此类问题，下列认识正确的是（ ） A．当发生冲突时，个人意愿要服从集体规则 B．个人意愿与集体规则往往是对立的 C．集体规则很多时候是不考虑个人意愿的 D．个人意愿应该挑战集体使其做出让步 3．夯实基础是学习道德与法治的法宝，下列对基础知识理解正确的一项是（ ） ①__________是人们联合起来的有组织的整体。 ②__________是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。 ③在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成__________。 ④小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为_________。 A．集体、小团体、小群体、小团体主义 B．集体、集体主义、小群体、小群体主义 C．集体、集体主义、小群体、小团体主义 D．集体、个人主义、小团体、小群体主义 4．在日常生活中，有些小群体往往以“集体”的面目出现。下列关于小群体和集体的关系理解正确的是（ ） ①小群体就是集体，二者没有区别 ②小群体和集体之间没有任何关系 ③当小群体不能很好的融入集体时，其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突 ④当小群体融入集体时，其成员就能感到集体生活的美好，更愿意参与集体建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．在集体生活中，我们可能会与他人发生矛盾和冲突，这种情况下，正确的处理方式是（ ） ①暂时避让，以免激化矛盾②寻找方法，有效化解冲突③绝不妥协，坚持个人意愿 ④明辨是非，分析冲突原因 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．下列属于自觉维护集体的荣誉和利益的有（ ） ①积极报名参加校运动会②为班里的工作献计献策③今天妈妈生日，我想早点去准备礼物。可老师说要开班干部会议，考虑再三，我决定还是留了下来④早读课上，老师在时，遵守纪律，认真读书；老师不在时，偷懒玩会儿手机 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．在集体生活中，“我”和“我们”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。面对这些生活中的小插曲，我们的正确选择是（ ） ①第一时间请家长来校理论②心中有集体，坚持集体主义③冷静选择适当的处理方式 ④以个人利益为主，兼顾集体利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统节奏时，就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时，我们应该 ①让局部利益服从整体利益②考虑自己更关注哪个集体③让个人利益服从集体利益④解决好不同集体的角色冲突 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．小团体主义与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘的和片面的想法，从而对集体、他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到 ①不为成见所“扰”，不为人言所“惑”②明辨是非，坚持正确的行为③坚持集体主义，反对小团体主义④小群体一定会沦为小团体主义，我们要提高警惕 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 10．七年级某班的小磊等四名同学平时不爱学习，在班里追逐打闹，影响了其他同学的学习；他们还讲究“哥们儿义气”，经常违反纪律，同学们对他们意见都很大。对此，下列说法正确的是 ①小磊等四名同学组成的小群体实际是小团体 ②这个小群体不能很好地融人集体，容易和集体的共同要求产生矛盾和冲突 ③我们应学会融人集体生活，与集体旋律保持一致 ④是否学习是自己的事，与他人无关 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学校规定的学习任务是我们的责任；作为朋友，关怀对方、互助互谅是我们应该做的；对于陌生人，虽然萍水相逢，但扶危济困是中华民族传统美德；作为社会成员，我们应该保护环境、遵纪守法。对此，下列说法错误的是（ ） A．我们属于多个集体 B．我