精品解析:2022-2023学年河北省邢台市临城县部分学校冀教版五年级下册期中学科素养评价测试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-05-01
| 2份
| 19页
| 672人阅读
| 1人下载

内容正文:

2022—2023学年第二学期学科素养评价(二) 五年级数学(人教版) 1.答题时间90分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校,班级,姓名学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号,姓名及科目是否正确。 3.一律用黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 一、知识空格。(第8题3分,其余每空1分,共22分) 1. 30的因数有1、2、3、5、6、10、15和30,其中质数有( )个。合数有( )个。 2. 把一根7m长的绳子平均分成8段,每段占全长的( )(填分数),每段长( )m(填分数)。 3. 350立方厘米=( )立方分米 7升20毫升=( )升 4. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 5. 一个数既是42的因数,又是7的倍数,这个数最大是( ),最小是( )。 6. 至少用( )个棱长是5厘米的小正方体才能拼成一个大正方体,拼成的大正方体的棱长是( )厘米,表面积是( )平方厘米。 7. 一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,而且是奇数。这样的两位数一共有( )个。 8. 在括号里填上合适的质数。 ( )( ) ( )+( )=( )( ) 9. (1)在图①计数器上至少添( )颗珠子能拨出3的倍数。 (2)在图②计数器上只用3颗珠子拨出三位数,一共能拨出( )个不同的三位数,其中最大的是( )。 10. 一个长方体,若高减少5cm,变成一个正方体,正方体的表面积比原长方体的表面积减少120cm2,原长方体的高是( )cm,长是( )cm。 二、数学法庭(10分) 11. 因为,所以0.8和2.4都是3的因数。( ) 12. 真分数一定比假分数小。( ) 13. 下面三图形都能围成正方体。( ) 14. 在三个连续的自然数(都不为0)中,必定有一个数是3的倍数。( ) 15. 从上面观察一个由同样的小正方体组成的几何体,看到的图形是,这个几何体可能是由3个小正方体组成的。( ) 三、选择转盘。(12分) 16. 两个不同的质数相乘,所得积的因数有( )个。 A. 3 B. 4 C. 5 17. 小军家新买了一台容积是420升长方体冰柜, 放在家里的客厅里大约要占( )立方米的空间。 A. 0.42 B. 0.25 C. 0.65 18. 观察下面3个几何体,从( )的前面看不是。 A B. C. 19. 两个不同的自然数,个位上的数字相同,它们的差( )。 A. 既是2倍数,又是5的倍数 B. 一定是3的倍数 C. 一定是4的倍数 20. 用三个棱长都是2cm正方体拼成一个长方体,关于长方体的说法不正确的是( )。 A. 有2个面是正方形 B. 有8条棱长6cm C. 最小面的面积是 21. 从一个长方体盒子的里面量,长8分米,宽5分米,高4分米。把棱长2分米的正方体木块放到这个盒子里,最多能放( )块。 A. 16 B. 20 C. 24 四、神机妙算。(22分) 22. 填一填。 121角元 49秒分 23. 分别求出下面图形的表面积和体积。(单位:厘米) 五、动手操作。(8分) 24. 涂色表示下面的分数。 25. 用5个小正方体搭成下面的几何体,分别画出从上面,前面和左面看到的图形。 六、解决问题。(26分) 26. 有如下三种规格食用油,食堂要买同一种规格食用油95千克,买几号食用油合适?为什么? 27. 在一个舞蹈练功房里铺设了1800块,长50厘米,宽10厘米,厚3厘米的木质地板。这个舞蹈练功房的占地面积有多少平方米? 28. 一个长方形的面积是72平方厘米,它的长和宽都是整厘米数,长方形的长和宽分别是多少厘米?请写出所有的情况。 29. 一个长方体玻璃缸,长30厘米,宽20厘米,高12厘米,里面装有6厘米高的水。把一块石头放入玻璃缸中,石头完全浸没在水中,水面高度上升到10厘米,求石头的体积。 30. 2022年北京冬奥会上,中国代表团获得金牌9枚,银牌4枚和铜牌2枚。中国代表团获得的铜牌枚数占奖牌总数的几分之几? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022—2023学年第二学期学科素养评价(二) 五年级数学(人

资源预览图

精品解析:2022-2023学年河北省邢台市临城县部分学校冀教版五年级下册期中学科素养评价测试数学试卷
1
精品解析:2022-2023学年河北省邢台市临城县部分学校冀教版五年级下册期中学科素养评价测试数学试卷
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。