2023年中考语文专题复习-诗歌赏析题答题技巧

诗歌赏析题答题技巧 一、古诗鉴赏离不开三个问题 一是写什么?(内容)、 二是怎样写的?(方法) 三是为什么写的?(主题) 读懂古诗的写法，就能快速有效的答题。 二、答题方法 1、捕捉信息 把握诗歌基本信息的要素 (1)诗歌的吟咏对象及特点 对象就是人、事、物、景。 (2)作者借助吟咏对象所表达的情感和道理。 (3)作者表现吟咏对象及抒情言志所运用的表达技巧。(列清单) “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”表面是闲，实际是烦。抒发的是屋内寂寞、无聊的情感。 “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。” 2、列清单： 时间、地点、人物、 事件：闻笛----折柳----故园情。 情感：(故园情)思乡怀远之情。 3、技巧：接物抒情。 列举古诗的清单，可操作性强，但应注意：所列举的信息要紧扣题中所问，要起到为解题提供分析材料的作用。 三、抓住关键词语 如何捕捉有效信息，方法是抓关键词语。什么是关健词语? 诗中的名词(写景、写物、写人)，有时还得注意名词前的修饰语，弄清它写了什么。 动词、形容词、能反映诗人辛勤的形容词。 秋词 张籍 洛阳城里见秋风、欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 试析此诗写了生活中那个“寻常”的细节?表现了他什么样的情感? “开”字，动词。表达了诗人什么情感?又打开信封，这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。 见秋风起，从而引起对家乡的无限深切思念，所以又打开信封补写。又要补写，是应为有说不尽的思念的话。 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 1、为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。 2、诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请做简要赏析。 找出名词，分类：金河、玉关、黑山，地名，边塞的地名。物名：马策、刀环、青冢，黑山。动词：贵、绕、诗题：怨、地名、物名都有边塞特征。怨是表达征人心情的动词。 （1）写了征人戍边生活，所以说是一首边塞诗。 （2）第一句“怨”、年年调动频繁，第二句怨天天练兵辛苦，第三句怨天气寒冷，第四句怨景色单调。通篇虽无怨字，却句句有怨情。 看标题，把握情感。 四、如何鉴赏? 鉴赏：内容，形象、表达技巧、评价思想内容和作者的观点态度。 语言、技巧 用了什么语言、技巧，表达了什么，表达了什么形象，抒发了什么情感。 归纳、梳理出相应的解题思路。 练习 1 《南浦别》 白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 第三句中“看“字看似平常，实际非常传神，请简要赏析。 “肠一断“不忍离去，不愿分别。 五、语言(炼字)类考题答题的基本思路与步骤 1、解释该字在句中的含义 2、结合诗句、把该字放入原句中描述景象或情态。 “看“字。每回看一次，都令自己肝肠寸断，仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的情景。 3、点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感，或在整体上分析表达技巧的作用。 《除夜作》 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然? 故乡今夜思千里，双鬓明朝有一年。 第三句采用了一种特殊的表现手法，请做简要分析。 答：用了借物抒情的表现手法。 第三句采用虚写(想象)的写法。而想象故乡亲人对远在千里之外的我的思念。既显得凄婉含蓄，也更深化了自己的思念之情。 答题步骤： 1、准确点出了何种表现手法。(点手法) 2、结合诗句的具体内容进行分析(内容、写法) 诗句不直接写诗人自己思念故乡和亲人，而虚写(想象)，故乡亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”。 3、阐述运用该手法的好处。(效果+形象+情感)(析手法)。这样写，既显得委婉含蓄，也更深化了自己的思乡之情。 从军行 王昌龄 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 问：这首诗刻画了怎样的人物形象?表现了诗人怎样的情怀? 答：这首诗描绘了一个独坐高楼，黄昏吹奏“关山月”的边关战士形象，抒发了无奈之情。 形象类考题答题的基本思路与步骤 1 结合诗句，用自己的语言把形象描摹出来，这首诗刻画了一个边关战士的形象。 ------描摹形象。 2、简练概括形象的特征。 他独坐高楼，一遍遍吹奏《关山月》，因思念家乡而惆怅无奈。----形象特征 3、点出诗人的思想感情 深深地同情(诗人的思想感情) 总结：诗赏析 语言是起点，形象、意象是重点，情感是终点。 六、答题思路 1、答法：研究题干 (1)方向： 思想、气氛、形象、结构、手法、 (2)层级： 填空(用词)、简答(问什么，答什么)、简述(温习议论文，观点+材料) 2、性质判断： 规范、半开放、开放。观点，符合社会价值观，符合逻辑。 问到人或物特征，用形容词。注重意译的重要。古诗的表现手法与文学作品的表现手法高度重叠。 3、古诗词的艺术手法 艺术技巧：艺术