内容正文:
北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明 单元自测题
一、单选题
1.用下列长度的线段首尾相连构成三角形,其中不能构成直角三角形的是( )
A.1.5,2,3, B.8,15,17 C.6,8,10 D.7,24,25
2.如图,在中,,为的平分线,若,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.如图,已知∠AOB=60°,点P在OA边上,OP=4cm,点M,N在边OB上,PM=PN.若MN=1cm,则OM的长为( )
A.1cm B.1.5cm C.2cm D.0.5cm
4.如图,在 中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交该角的两边于 两点,再分别以A,B为圆心,OA的长为半径作弧,两弧在∠MON的内部交于点C,连结OC,若 ,则 的度数是 ( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,,平分,,,那么点到直线的距离是( )
A. B. C. D.
6.如图,已知点A,B的坐标分别为和,在坐标轴上确定一点C,使是等腰三角形,则符合条件的C点共有( )个
A.4 B.6 C.8 D.10
7.到三个顶点距离相等的点是的( )
A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点
C.三条高的交点 D.三边垂直平分线的交点
8.如图,中,是角平分线,垂足为,垂足为,与交于,下列说法不一定正确的是( )
A.也是中线 B.平分
C. D.
9.一个等腰三角形的两边长分别为3和7,这个三角形的周长是( )
A.10 B.13 C.13或17 D.17
10.下列条件:①△ABC的一个外角与其相邻内角相等;②;③;④AC=n2-1,BC=2n,AB=n2+1(n>1).能判定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.在 中, , ,则 .
12.如图,在△ABC中,若PM,QN分别垂直平分AB,AC,如果BC=10cm,则△APQ的周长为
13.等腰三角形的一个角为70°,则顶角的度数为 .
14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE是线段AB的垂直平分线,已知,则∠A= .
三、解答题
15.如图,中,,点E是的中点,求的长.
16.如图,已知,平分,且,作AD的垂直平分线交AC于点F,作,求的周长.
17.如图,在△ABC中,AE=3,BE=5,AC=4,DE是BC的垂直平分线,交BC于点D,交AB于点E.求证:△ABC为直角三角形.
18.已知:如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,且MN∥BC,分别交AB、AC于点M、N.求证:MN=BM+CN.
四、综合题
19.如图,在OABC中,AB=9,AC=12,BC=15.
(1)求证:△ABC是直角三角形;
(2)若点P为线段AC上一点,连接BP,且BP=CP,求AP的长。
20.如图,在中,垂直平分,分别交,于点、,垂直平分,分别交、于点、,连接,.
(1)若,求的周长等于 .
(2)若,求的度数
21.已知:如图,中,,,是角平分线,
(1)求证.
(2)如果,求到的距离.
22.在学习完勾股定理这一章后,小梦和小璐进行了如下对话.
小梦:如果一个三角形的三边长a,b,c满足,那我们称这个三角形为“类勾股三角形”,例如的三边长分别是,和2,因为,所以是“类勾股三角形”.
小璐:那等边三角形一定是“类勾股三角形”!
根据对话回答问题:
(1)判断:小璐的说法 (填“正确”或“错误”)
(2)已知的其中两边长分别为1,,若为“类勾股三角形”,则另一边长为 ;
(3)如果是“类勾股三角形”,它的三边长分别为x,y,z(x,y为直角边长且,z为斜边长),用只含有x的式子表示其周长和面积.
23.在中,,点D在边上,且.
(1)如图1,求的度数;
(2)如图2,若点M为线段上的点,过点M作直线于点H,分别交直线于点N,E.
①求证:是等腰三角形;
②试写出线段之间的数量关系,并说明理由
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:A、,不能构成直角三角形,符合题意;
B、,能构成直角三角形,不符合题意;
C、,能构成直角三角形,不符合题意;
D、,能构成直角三角形,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】若一个三角形的三边满足a2+b2=c2,则该三角形为直角三角形,据此判断.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:∵在中,,为的平分线,
∴是的中线,
∴,
故答案为:C.
【分析】根据等腰三角形的三线合一即可得出答案.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:过P作PC⊥MN于点C,
∵PM=PN,
∴C为MN中点,即MC=NC= MN=cm,
在Rt