第五单元 面积 （应用题）-三年级下册数学人教版

第五单元 面积 有一块长方形的菜地，因修建公路，需要将菜地的长缩短 米，宽増加 米，这样这块菜地就变成了正方形．现在菜地的周长是 米，原来菜地的面积是多少平方米？ 如图所示，这是一条白色的正方形手帕，它的边长是 厘米，手帕上横竖各有两道用阴影部分表示的红条，红条宽都是 厘米．问这条手帕白色部分的面积是多少？ 如图，从一块长方形钢板上剪下一块边长为 分米的正方形，这块钢板的面积还剩下多少平方分米？ 街心花园有一块边长为 米的正方形草坪，如果在草坪四周修一条 米宽的鹅卵石小道，这条小道的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 一条彩带可以围成一个长 分米，宽 分米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是几厘米？ 如图一个长方形草坪，如果长不变，宽增加到 米，扩大后的草坪面积是多少？ 如图是公园的草坪，中间是人行道． (1) 绿化的面积是多少平方米？ (2) 如果用边长是 分米的正方形地砖，在两块绿地之间铺人行道，要用多少块地砖？ 教室前面的墙壁长 米，宽 米，墙上有一块黑板，面积约 平方米，现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米？ 一块白色的经绸围是正方形，它的边长是 厘米，方巾中上横竖各有两通横条（图中阴影部分),红条的宽是 厘米，方巾上红色部分的面积是多少平方厘米？ 一个长方形原来的长是13厘米，宽是8厘米。现在把长和宽都减少3厘米，那么面积共减少了多少平方厘米。 新光小学今年暑假扩建操场，原来长方形操场长是100米，宽是60米，扩建后，宽没有变化，长增加了30米。 (1) 操场的面积增加了多少平方米。 (2) 扩建后新操场的周长是多少米。 一个长方形的长与宽的和是80厘米，它的周长与一个正方形的周长相等，这个正方形的面积是多少平方厘米。 从一个长 厘米、宽 厘米的长方形上剪去一个最大的正方形，剩下的部分是什么图形？它的面积是多少？ 一根铁丝能做一个长 分米，宽 厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个正方形，这个正方形的面积是多少？ 刘奶奶家有一块长方形花圃，如果长增加 米，面积就增加 平方米，如果宽增加 米，面积就增加 平方米，原来这块长方形花圃的面积是多少平方米？ 公园里有一个长方形的草坪，在草坪的四周有一条宽 米的小路（如下图）小路的面积是多少平方米？ 一个小正方形的边长是5厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍，大正方形的周长是多少厘米。 佳佳看完书后和弟弟一起玩彩纸．佳佳在一张面积是 平方厘米的长方形彩纸上剪下一个边长是 厘米的正方形．彩纸剩下部分的面积是多少平方厘米？ 在一块长为 米，宽为 米的长方形果园里种果树，平均每棵占地 平方米，这块果园能种果树多少棵？ 王大伯有一块菜地，这块菜地的面积是多少平方米。 学科网（北京）股份有限公司 $