内容正文:
第四单元 崇尚法治精神 测试题
一、选择题
1.绵阳视力一级残疾考生何淋,享受高考便利政策,考试延时30分钟,试卷大字号。他说:“因为政策灵活调整,弥补了我相对于他人的不足。”考生何淋感受到了( )
①高考的公平②特殊关照的平等③超越法律的特权④社会的文明进步
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
2.实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。下列关于践行平等的做法中,正确的是( )
A.男女同工不同酬
B.在招聘中为某领导干部子女量身定制岗位
C.农民工子女与城市子女享有同等的教育资源
D.某企业招聘只招收男应届毕业生
3.以下两者关系理解正确的是( )
①小凡向灾区捐出自己压岁钱——行使财产处分权 ②依据宪法制定民法典——宪法具有最高法律效力③小涛爱给同学取侮辱性外号——侵犯姓名权 ④未成年人同违反犯罪作斗争——既要勇敢也要机智
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.2022年3月3日,“中国人的年度精神史诗”《感动中国2021年度人物颁奖盛典》如期而至。感动中国人物的评选有利于树立良好的道德风尚,形成公平正义的社会风气。下列行为属于公平正义之举的是( )
①小明和父母经常回老家看望奶奶
②小强向老师反映同桌私自携带手机进校
③小丽提醒同学出入公共场所要遵守防疫规定
④小王组织同学、亲友等熟人为姐姐的网店刷单炒信
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.八年级学生田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他却振振有词“这是我在校外的活动,是我的自由”。你认为田某应该( )
A.放弃权利,现实中没有自由
B.运用法律武器维护自己的自由和权利
C.珍视自由,依法行使自身权利
D.完全按照自己的意愿生活
6.新职业教育法首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”,并规定职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。新职业教育法的以上规定( )
①说明追求平等是法治的价值追求之一②表明每个人都一律平等地履行法定义务
③有利于促进培养更多高素质技能人才④说明法律促进人们平等享有发展的权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.维护正义是每个社会成员的道德义务。下列对青少年维护正义的做法表述正确的是( )
①要有一颗同情心②对于社会正义行为,必须予以表彰和奖励③既要见义勇为,又要见义智为④对于他人求助都要施与援手
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②③④
8.在学校,有的同学家有豪车、别墅,有的学习成绩优秀,有的擅长美术、音乐,因此歧视其他人,认为自己“高人一等”。这种观点和做法是错误的,因为( )
①人格尊严不应受家庭、环境等因素的影响②金钱、地位等差异不能超越人格尊严
③人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要
A.①②④ B.②③ C.①②③ D.①③④
9.为构筑人群免疫屏障,国家卫健委表示,按照两步走”方案免费为群众接种疫苗,感染风险比较高的人员优先接种,逐步实现符合条件的群众应接尽接。这体现了( )
A.不同情况差别对待 B.法律面前人人平等
C.行政机关依宪设立 D.权力必须接受监督
10.下列事件中,不能体现公平的有( )
①黎明通过考试作弊的方式取得了高分
②萧雅在检查卫生时,故意给自己班打高分
③静怡未参加黑板报的编写,却获得了“黑板报优秀编写员”称号
④宇轩努力学习,团结同学,积极参加文体活动,被所在学校评为“三好学生”
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.在“新华网”与《半月谈》杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中,“腐败”“发展不平衡”“收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明( )
A.公平是人们的追求和共同理想
B.我国社会中存在普遍的不公平现象
C.公平有助于提高效率,维护秩序
D.公平就是要保证每个人的所有利益
12.某校八年级(2)班的同学以“中学生如何坚守公平”为主题展开讨论。以下看法与坚守公平相违背的是( )
A.考试时要诚信完成试卷,不弄虚作假
B.老师对待班上的每名同学要达到绝对公平
C.在学校问卷评议老师时,我们要客观公道
D.在与其他班级竞赛时,大家都要遵守竞赛规则
13.2022年4月,国务院办公厅印发《促进残疾人就业三年行动方案(2022一2024年)》,要求各级政府和有关部门,要制定本地区推进计划,将残疾人纳入各级公共就业帮扶活动,组织好各类残疾人就业专项活动。此举( )
①切实践行