第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 同步练习题 一、选择题 1．习近平总书记指出创新人才培养要从娃娃抓起。广泛深入开展科学普及活动，贯通小学中学和大学科学教育，重视科学精神创新能力批判性思维的培养培育，提高全民族科学素质。材料启示中学生要（   ） ①善于发现问题，独立思考 ②按照自己的思法去做，拒绝他人的观点 ③培养批判精神，敢于否定一切 ④用自己的智慧和双手去探索与实践 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 2．莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些走熟的路，去寻找一条新的路。”寻找一条新的路需要我们（   ） ①一味地追求独特,质疑一切 ②有自己独到的见解，具有独立意识 ③接纳他人合理、正确的意见 ④敢于打破常规，激发创造的热情 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3．青春是人生的花季，走进青春期的我们觉得自己是大人了，于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融的打动心扉，反而觉得唠叨刺耳；老师在心中似乎也失去了往日的威信；就连平时挺要好的同学，现在也不是那么亲密无间、无话不谈了，自己一肚子的心事，不知道该和谁说。面对这些青春期“烦恼”，正确的应对方式有（    ）。 ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②求助他人，学习化解烦恼的方法 ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④ 4．七年级学生小琳在日记中写道：“我是一个长得很丑的女孩，学习成绩又不好，我想和同学交往，又担心他们笑话我，于是我每天都独来独往，封闭自己，好孤独啊”。你对小琳的建议（    ） ①尝试自我调节，克服闭锁心理  ②追求形体仪表，适当化妆改变 ③自尊自信自强，展示青春风采  ④主动开放自我，纵情享受青春 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．据调查显示，学校营造出积极的环境，有利于降低学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为。这启示我们（   ） A．要正确看待青春期正常的身体变化 B．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长 C．心理矛盾是不正常的心理现象 D．学会克服青春期的烦恼，培养积极心理 6．在以年轻人为主的消费者群体热捧之下，盲盒从最初的潮玩，迅速扩展到美妆、餐饮、图书等诸多行业，盲盒经济也跻身“2021年度中国十大经济热词”。然而，未成年人在面对盲盒的新奇、刺激，很容易上瘾，引发一些不良影响。未成年人应该（   ） ①正确对待社会流行，避免盲目从众    ②学会理性分析，正确选择 ③拒绝一切新生的事物   ④按照自己的意愿行动 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 7．“我已经是一名初中生了，凡是我自己的事，都要自己作主，不要大人管。”这一观点（     ） A．是正确的，是具有较强自立意识的表现 B．是正确的，能独立作出决定，克服了对大人的依赖性 C．是不正确的，大人的知识、生活经验丰富，我们凡事都要听他们的 D．是片面的，我们不仅要培养自己的独立意识，同时也需要大人对自己的教育和帮助 8．进入青春期的中学生在生理方面会发生很大变化，下列属于青春期生理方面发生变化的表现是（　　） A．小刚对数学越来越感兴趣了 B．小丽开始写日记了 C．小明去年的衣服今年穿变小了 D．小红参加班长竞选 9．小军是八年级学生，他今天看到同学穿了一款新潮服装，也去买一套，明天看到邻居染了新发型，也去染一下。小军的行为（  ） ①是被流行风吹跑的表现    ②有利于与同学融洽地相处③不懂得真正适合自己的是什么   ④是盲目从众的表现 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 10．有人说：“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个女生时问道：“你的青春是什么样的？”她说：“长得好看的人才有青春，我没有青春。”你认为这个女生观点 A．正确的，只要有美好的外表就能有美好的青春 B．正确的，她能够正确的认识自己 C．错误的，要注重内在的品德和修养，体现青春内在美 D．错误的，外在美是天生的，无法改变 11．青春的创造是多姿多彩的。下列同学的表现，不属于创造的是（   ） A．从生活中产生了灵感，小戴同学发明的空气净化器获得了市级发明一等奖，并在爸爸的帮助下申请了专利 B．在学校国庆艺术节上，小林同学表演了自编舞蹈节目《青春的节拍》，受到了师生的一致好评 C．小高同学向大家炫耀：“我没有什么特长，但我有很多捉弄人的‘鬼点子’，让他人哭笑不得，让我们获得欢笑” D．数学课上，小唐同学总能想出一些简便的解题方法，开阔同学们的学习思路，提高学习效率 12．青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青