第八课 维护公平正义 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．下列不属于正义行为的是（ ） A．小王主动帮助在学习上有困难的人 B．小明发现有人乱踩草坪，上前制止 C．小李为帮朋友取得好成绩，在考试中传给他写有答案的纸条 D．小张发现有人在校门口打架，立刻拨打“110"・ 2．以下为小秦同学搜集整理的资料 【时事回顾】2022年两会期间，最高人民法院院长周强作最高人民法院工作报告指出，2021年法院依法审理女童热心助人致伤案，判决善意助人不担责；依法审理小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求…… 【法律链接】民法典第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 解读上述资料，我们可知（ ） ①制度的效用在于保障正义②司法维护正义③法律保障正义者的合法权益④我国法律是维护正义的有力保障 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。下列属于正义行为的有（ ） ①小华同学在公交车上主动给老人让座 ②为了搞好和同学的关系，考试中小光给小阳传答案 ③学校门口有高年级学生向低年级学生收保护费，小李发现后及时将此事告诉老师 ④小明将自己的零用钱捐给贫困地区的学生 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．2021年11月1日，个人信息保护法开始实施。包括过度收集个人信息、滥用人脸识别、大数据“杀熟”、个人敏感信息等方面，法律都开始有了明文保护与制约。个人信息保护法（ ） ①实现了人与人之间的绝对公平②反映社会发展的规律③符合公平正义的要求④促进人与社会的共同发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．使人幸福的不仅有充足的物质条件和丰富的文化生活，受到公平的礼遇，感受正义的存在，而且能让人有安全感、幸福感。关于公平，下列说法正确的是（ ） A．人民向往公平，追求绝对公平是人类永恒的追求 B．公平都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为 C．公平通常指基于一定的标准和原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度和行为方式 D．公平是社会主义核心价值观在国家层面的价值要求 6．一般来说，人们心目中的公平是指（ ）。 A．取得多于自己应得的利益，承担少于自己应承担的责任 B．凡事都要做到一是一、二是二，绝对公平 C．处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式 D．得到自己该得到的而无需去分担自己该分担的 7．公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。下列行为中体现公平的是（ ） ①国家大力推进义务教育均衡发展②全国人民代表大会表决通过《民法典》 ③城乡居民养老保险全覆盖④“神舟十一号”成功发射 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 8．我国相关制度的规定体现了正义，下列制度中不属于正义制度的是（ ） A．下岗职工基本生活保障制度 B．城市居民最低生活保障制度 C．养老保险、医疗保险制度 D．平均分配制度 9．十三届全国人大常委会第三十四次会议上表决通过新修订的职业教育法，并将于2022年5月1日起施行。该法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，舆论普遍期待新职业教育法能破除社会中“职业教育是低层次教育”“职校学生上升通道窄”等陈旧观念。这有利于（ ） ①推进教育资源平均分配，实现社会公平②为学生提供同等的发展机会和条件 ③提高劳动者素质，创造更多的社会财富④维护社会的公平正义，促进社会稳定和进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．公平是社会稳定和进步的重要基础。对于社会而言，公平能够（ ） ①减少社会冲突 ②激发自身潜能 ③维护社会秩序④促进社会和谐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．党和政府一直十分重视收入差距的调节问题，明确提出要保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入，调节过高收入、保障低收入者基本生活，这表明（ ） A．我国不允许劳动者之间存在收入差距 B．存在收入差距不利于调动劳动者的积极性 C．党和政府努力推进社会公平 D．我国人民的生活水平总体上已达到小康 12．在现实生活中，遇到不公平的现象时，我们应当( ) ①忍让退避 ②增强权利意识 ③用合法手段解决问题 ④谋求最大限度的公平 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．追求正义是社会生活的一个重要主题，正义感是公民的基本德行。下列行为能够体现维护正义的有（   ） ①购买便宜的盗版书籍②面对校园欺凌，见义“智”为③帮助小区里的孤寡老人④拨打环保热线举报随意排污的企业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．对下面漫画认识正确的是( ) A．在与他人的比较中，就会产生公平或不公平的感觉 B．成绩