贵州省贵阳市“三新”改革联盟校2022-2023学年高一下学期月考（三）历史试题

贵州省2025届“三新”改革联盟校联考试题（三） 历史学科（等级考） （试卷满分：100分，考试时间：75分钟。) 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1,詹姆士·伯斯特在《神秘的北纬30度》一书中指出：人类早期文明集中分布于30°N附近， 古埃及的象形文字和金字塔、古巴比伦的楔形文字与空中花园、古希腊的字母文字与建筑、 古中国的甲骨文与三星堆遗址等，读古代主要文明示意图。可知，古代文明的基本特点是 ■公元前4仟年代文区■■公元千年代重公元地配文明 ■一公元前千年代文服 ■公元前2千年代文感 A.独立发展且表现出多元特征 B.都源于高度发达的农耕经济 C.已经实现深度的交流与互鉴 D.都建立了噩域辽阔的大帝国 2.古希腊城邦国家大都环海而居，自然哲学派的泰勒斯提出“水是万物本原”的哲学命题；古 埃及尼罗河的定期泛滥经常导致土地面积的增减，为测量土地和征税，几何学产生并得以发 展。由此可推知 A.自然科学重视实用价值 B.地理环境影响文明的发展 C.农业是文明发展的基础 D.哲学与自然科学相伴而生 3.公元前334年，亚历山大征服波斯时宣称是为希腊文明而战，在征战途中，鼓励马其顿将士 与波斯显贵女子通婚：多次举办希腊式的运动会：还沿着帝国边疆修建了几十座具有希腊建 筑风格的城市。这些做法 A.旨在激发远征军的战斗意志 B.强化了对被征服地区的奴役 C.客观上推动希腊文明的传播 D.埋下了帝国统治崩溃的根源 4.西方考古学家在印度发现了“阿育王石柱”（建于公元前245年），石柱上有阿育王的诏谕： “今后每年地方官必来朝拜，因为这是无上正遍知出生之地。特谕减免蓝毗尼地区税赋，仅 缴收入的八分之一”。石柱铭文材料可直接用于研究 A.等级森严的种姓制度 B.笈多帝国的对外扩张 C.婆罗门教文化的传播 D.古代印度的国家治理 5.公元1077年，德皇亨利四世在与教皇的斗争中失败，被迫亲往教皇住地卡诺莎堡请罪，史 称“卡诺莎之辱”：公元1305年，法王腓力四世强行拥立法籍教皇克雷芒五世，将教廷迁 至法国控制下的阿维农并沦为其“御用工具”，史称“阿维农之囚”。这一变化反映了 A.世俗生活彻底摆脱教会束缚 B.民族国家意识逐渐增强 C.基督教信仰已走向土崩瓦解 D.专制王权日益走向衰落 第1页（共6页） 6.中世纪西欧的庄园堪称一个独立运行的社会（如下图），庄园内除了有耕地供农民耕作，还 有大量的手工作坊，面包匠、铁匠、鞋匠、木匠、酒工、渔夫等每日劳作，负责为庄园领主 和自己生产食物和生活必需品。这说明西欧庄园 A.手工业和商品经济发达 B.生产力水平高度发达 C,完全脱离世俗王权管控 D.自给自足且分工细密 7.公元1549年，伊凡四世推行改革，以极为强硬的手段将工商业发达的城市和富庶地区划为 国君直辖区：组建效忠沙皇的“特辖军团”，设立“近臣杜马”为国家最高权力机构：对教 会和贵族的经济势力进行严格限制。这些举措旨在 A.摆脱天主教会的控制 B.防止贵族势力的反叛 C.巩固和强化中央集权 D.推动工商业经济发展 8.公元830年，阿拉伯帝国哈里发麦蒙在首都巴格达创立了国家级学术机构一智慧宫，领导 全国的翻译和学术活动。在此期间，翻译家伊本·穆卡法、阿尔·花刺子密、伊本·伊斯哈 格等人先后将大量希腊文、梵文、希伯来文著作翻译成阿拉伯文（见下表），撤起“百年翻 译运动”。由此可知，当时阿拉伯帝国 原著语言 作品名称 学科领域 译者 古波斯文 《卡里莱和笛木乃》 文学 伊本·穆卡法 印度梵文 《信德罕德》 天文学 法撒利 古希腊文 《物理学》 物理学 伊本·伊斯哈格 古希腊文 《天文大集》 天文学 萨拉姆 古希腊文 《理想国》、《法律搞》 政治学 伊本·伊斯哈格 A.引领世界文化发展 B.融合了东西方文化遗产 C.全面继承欧洲文化 D.自然科学成就领先世界 9.公元7世纪，大化改新后的日本模仿唐制建立了中央集权国家，但中央的二官八省制却有别 于唐朝的三省六部制：日本引入并借用了汉字，但发展出了自己的文字；日本从中国引入佛 教文化，但根据自己的精神需求对之做了修改。这反映了日本 A.审慎创新对待外来文化 B.深受中华文化的影响 C.善于学习外来文明成果 D.全而步入了封建社会 10.下图是一幅诞生于14世纪地中海世界的精美地图，描绘了当时的一位国王，他曾带领一支 庞大的骆驼商队穿越撒哈拉沙谟前往麦加朝圣，身着长袍，皮肤黢黑，头戴金冠，左手执权 杖，右手托举一枚金球。该图所绘的国家 第2页（共6页） A,建造了用于祭祀的金字塔 B.拥有丰富的黄金资源 C,创造并发明了“浮动园地” D.将基督教尊奉为国教 11.表中内容是根据《达·伽马航行的佚名笔记》整理的航海家达·伽马与印度卡利