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部编版道德与法治八年级下册第二课保障宪法实施 巩固练习题
一、单选题
1.在我国,诸如国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定。这表明宪法
A.制定和修改宪法的程序最为严格
B.具有最高法律效力
C.规定国家生活中的根本问题
D.是一切组织或个人的根本活动准则
2.宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。对此,下列说法正确的是
①宪法组织国家机构
②宪法规范权力运行
③在宪法面前,任何国家机关、组织和个人都没有“绝对”权力
④国家的一权权力属于宪法
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.宪法具有最高的法律效力,具体表现在( )
①宪法规定国家生活中的所有问题 ②其他法律不得同宪法相违背
③宪法内容是普通法律的具体化 ④其他法律是根据宪法制定的
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明( )
A.宪法规定国家生活中的根本性问题 B.宪法具有最高的法律效力
C.宪法规定国家生活中的全局性问题 D.宪法的修改程序比普通法律更加严格
5.“宪法是法律的法律”说明( )
①宪法具有最高的法律效力
②宪法规定国家生活的根本问题
③宪法是普通法律的立法基础
④普通法律的总和就是指宪法
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
6.2021年12月,“第八个国家宪法日”宣传期间,某市普法办联合教育局开展了“送法进校园”活动,大力弘扬宪法精神,增强宪法观念。“大力弘扬宪法精神,增强宪法观念”是因为( )
A.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程
B.宪法具有最高的法律效力,违宪行为都要受到刑法处罚
C.宪法规定了公民的全部权利和全部义务
D.宪法是普通法律的立法基础和立法依据,是所有法律的总和
7.下列关于宪法与民法典关系表述最准确的是( )
A. B. C. D.
8.在第二个“宪法宣传周”期间,全国各地广泛开展了以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法宣传教育活动。国家设立“宪法宣传周”,是因为宪法( )
A.是国家的根本法,是治国安邦的总章程 B.是其他法律的概括和总结
C.与其他法律内容相同、性质不同 D.规定了国家生活中的所有问题
9.从法律角度看,国家机关及其工作人员“不作为”行为的实质是( )
A.不按法定程序、方式履职 B.超越职权范围,滥用职权
C.没有依法履行法定的职责 D.工作不积极,懈怠、推诿
10.中国特色社会主义进入新时代,对我们党推进全面依法治国提出新的更高要求,需要我们更加坚定维护宪法权威。这需要我国( )
①进一步实施宪法宣誓制度
②认真领会宪法的精神实质,全面把握宪法的基本内容
③健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作
④完善全国人大及其常委会宪法监督制度
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.卢梭曾言:一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。宪法的生命和力量源泉在民众心里,公民的宪法意识才是宪法充满活力的根本保证。为增强宪法意识,我们应该( )
①了解宪法产生和发展的历程 ②实施我国宪法原则和精神
③理解并认同我国宪法的价值 ④严格遵守宪法和法律规定
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.宪法与国家前途、人民命运息息相关,我们要增强宪法意识、维护宪法权威、捍卫宪法尊严。下列属于增强宪法意识、维护宪法权威的是( )
①认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容 ②严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式
③要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争 ④督促经商的家长依法纳税
A.①②③ B.①② C.①③④ D.①②③④
13.下列有关权力的说法正确的是( )
①权力是把双刃剑
②运用得好,权力可以造福于人民
③如果权权力被滥用,就会贻害无穷
④必须把权力关进制度的笼子里
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
14.某中学的同学们在老师的带领下,走进社区,向居民分发宪法日宣传单,介绍宪法历史,解答宪法相关问题。设立国家宪法日的主要目的是( )
A.规定公民的基本权利和基本义务
B.增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依法治国
C.体现宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规
15.百色市某中学在举办成人礼上赠送给学生一份特别的礼物----《中华人民共和国宪法》,李华作为学生代表上台发表感想,你认为下列属于发言内容的是( )
①帮助学生增强宪法意识,热爱宪法
②让宪法精神在心中发芽,认同宪法