名著导读《海底两万里》课件（共50页）2022-2023学年部编版语文七年级下册

名著导读 《海底两万里》 儒勒·凡尔纳 作者简介 儒勒·凡尔纳（1828-1905），19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。一生创作了大量优秀的文学作品， 作者简介 以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。 作者简介 他的不少作品被翻译成多种语言，对科幻文学流派有着重要的影响，被称作“现代科学幻想小说之父”。 题解作品 《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的科幻小说。该小说的主人公尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线是：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行，小说名称由此而来。 航行路线图 创作背景 波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。 作品简介 《海底两万里》从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。 1997年美国导演罗德·哈瑞德拍摄了同名电影，此外还有相同译名的动画片。 主要内容 1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为鹦鹉螺号（或：诺第留斯号）的潜艇，并且和仆人康塞尔及一个捕鲸手尼•德兰，被尼摩船长囚禁在这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。 鹦鹉螺号 鹦鹉螺号为长70米，宽8米的细长纺锤型潜艇，航行性能极好，最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给，而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水转化成电后取得的，储存在伏打电池堆里。食物则全部为鱼类、海藻等，所以说能源和船员的生活必需品都来自于大海，可以无限期的在海上航行。 鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。船的内部很宽敞舒适，甚至还有博物馆和图书馆！船的武器是船头的钢铁冲角，凭着船自身的高速和坚固外壳，冲角的威力十分巨大，小说中最后鹦鹉螺号就是靠它反击攻击它的敌战舰，鹦鹉螺号高速从战舰的船侧撞了过去，冲角穿透船身！ 鹦鹉螺号 科学与幻想的巧妙结合 鹦鹉螺号 鹦鹉螺号 （世界第一艘核动力潜艇） “鹦鹉螺”号核潜艇是世界上第一艘核潜艇，也是世界上第一艘到达北极点的船只。是美国于1952年6月开工建造，1954年1月21日下水，正式服役。1957年1月17日开始试航。1958年，首次成功地在冰层下穿越北极。1980年退役。 “鹦鹉螺”号核潜艇的命名是为了纪念儒勒·凡尔纳小说《海底两万里》中的鹦鹉螺号潜艇 快速阅读是一种“眼脑直映”式的阅读方法，也是一种基本的阅读技巧。可以帮助读者更快地阅读资料，在短期记忆中掌握得更多、理解得更好。在平时的阅读训练中，建议大家从如下几个方面入手。 方 法 指 导 1.避免发声。 出声阅读是影响阅读速度的重要因素，提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声。在实际阅读训练中，要有意识地克服唇动、舌动的现象。 2.减少注视点。 阅读过程中，眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的，通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样，减少一行乃至一页文字中的注视点，也就相应使得视觉幅度扩大，每次眼停获得的信息增多，从而可以节省阅读时间，提高阅读的效率。 3.缩短眼停时间。 眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间，也会相应提高整体阅读的速度。 4.避免回视。 回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多，阅读的速度就会越慢。因此，必须努力克服回视的毛病。 5.集中注意力。 快速阅读不只是求速度，还要求达到理解的程度，如果注意力不集中就很难保证在极短的时间内能够对内容理解，更谈不上对内容的记忆和掌握。因此，阅读的速度越快，就越需要读者的注意力保持高度集中。这对于保证快速阅读的效率是非常重要的。 6.提高整体识读能力。 逐字逐句读书使注视点增多，眼跳次数增多，势必影响阅读的速度。而如果将许多字词、一句甚至一段作为一个整体来识读，就会大大减少注视点和眼跳次数，使每次眼停的阅读视野扩大，阅读速度也会成倍地提高。因此，养成整体识读的习惯，也是提高快速阅读能力的一个重要方面。 7.正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。 快速阅读应是在理解、记忆基础上的阅读。如果抛开了对所读材料的理解和记忆，而单纯追求速度，那这个速度即使再快也是没有意义的。快速阅读必须以一定的理解水平、记忆掌握能力为前提。