内容正文:
2021-2022 学年第一学期八年级语文分层知识演练(二)
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注意事项
1.
范围:部编版八上第一单元至第三单元,名著导读《红星照耀中
国》,课外古诗词诵读
(
一
)
。
2.
共
6
页,
120
分。
3.
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一、积累运用(24 分)
1. (★)默写古诗文。(10 分)
(1) 泉水激石, ;好鸟相鸣, 。 (吴均《与朱元思书》) (2) , 猎 马 带 禽 归 。 ( 王 绩 《 野 望 》 ) (3) 烈士暮年 , 。 ( 曹 操 《 龟 虽 寿 》 ) (4)王维的《使至塞上》中“ , ”两句通过写景来交代行踪,又用
比喻巧妙地表现自己孤寂的情绪。(5)请完整默写崔颢的《黄鹤楼》。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
, 。 ? 。
2. (★)根据拼音写出相应的词语。(4 分)
(1) 从他那一面看起来,是一去之后, ( ) 了 。
(2) 于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所 ( ) 的文字。
(3) 长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的 ( ) 脸 膛 。
(4) 那个炉子即使把它烧到 ( )的程度,也令人完全失望。
3. (★)下列句子中加点的词语使用不.恰.当.的一项是( )。(3 分)
A.在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以惟.妙.惟.肖.的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。B.台北故宫博物院的文物安全管理水平鹤.立.鸡.群.,它的管理经验非常值得其他博物馆学
习借鉴。
C.旧时代的文人,不少都禁.锢.在封建思想的牢笼中,只是埋首故纸堆,不肯抬头看世界。D.他曾是一个很富有的人,现在生意失败,穷困潦倒,完全靠着朋友的周.济.勉强度日。
4. (★)下列对病句的修改不.正.确.的一项是( )。(3 分)
A. 风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。
(去掉“的主要成分”)
B. 他非常喜欢法布尔的作品,曾反复阅读他的《昆虫记》,直到被翻看得破烂不堪。
(将第二个“他”改为“法布尔”)
C. 在“直播带货”等销售新模式下,帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。(删去“在……下”)
D. 那种不顾生态环境,片面强调经济效益,无疑是杀鸡取卵,到头来只能得不偿失。
(在“经济效益”后添加“的行为”)
5. (★★)下列是节选的一些新闻报道,请仔细阅读材料,回答下面的问题。(4 分)
【材料一】
近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
【材料二】
“作业帮、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10 个伙伴 9 个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。”
【材料三】
据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件, 只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1) 请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。(2 分)
(2) 针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。(2 分)
利: 弊:
二、阅读(46 分)
(一)阅读下面的文字,完成 6—10 题。(19 分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解.衣欲睡,月色入户.,欣.然.起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相.与.步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
6. (★)解释文中加点词语的意思。(4 分)
(1) 解.衣欲睡
( )
(2)月色入户.
( )
(3) 欣.然.起行
( )
(4)相.与.步于中庭 ( )
7. (★)把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)何夜无月?何处无