第六单元《认识图形》 作图题（同步练习）小学数学二年级下册 北师大版

北师大版小学数学 二年级下册第六单元《认识图形》——作图题 1．在方格纸上画出对应的角。 2．在如图所示的方格纸中画一个长7厘米、宽4厘米的长方形。（每小格的边长看作1厘米） 3．在下面的方格图中画出一个长5厘米，宽3厘米的长方形。（图中每个小方格的边长表示1厘米） 4．下图小方格的边长为1厘米。 （1）画一个边长是3厘米的正方形。 （2）画一个长为4厘米，宽为2厘米的长方形。 5．按要求画一画。 以给出的射线为角的一边，画一个直角、一个锐角和一个钝角。 6．在下面的方格纸上画一个长7厘米，宽3厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方形。（每个小方格的边长代表1厘米） 7．操作题。 ①在点子图中接着画一个长方形。             ②在点子图中接着画一个平行四边形。 8．看图接着画。 9．在方格纸中画四边形。 （1）画一个由16个小方格组成的正方形。 （2）画一个由12个小方格组成的长方形。 （3）画一个平行四边形。 10．接着画一个长方形和一个平行四边形。 11．加上一条线，使下面各图形分别变成两个一样的图形。 12．李奶奶有一块地，形状如下图。李奶奶想把地分成两部分并且增加2个直角，你能帮忙吗？如果增加4个直角呢？ 13．我会画。 （1）在方格纸上画三个角∠1、∠2、∠3，满足∠2＜∠3＜∠1，且∠3是直角，∠1是钝角。 （2）在方格纸上画一个最大的正方形；画一个长是3个格，宽是2个格的长方形；画一个你喜欢的平行四边形。 14．下面是用七巧板拼出的图形，你知道缺哪一块吗？请画出来并标出号码。 （1）拼成正方形。 （2）拼成平行四边形。 15．在点子图上画一个平行四边形、正方形、钝角。 参考答案： 1．见详解 【分析】在三角板上，最大的角就是直角；比直角大的角是钝角；比直角小的角是锐角；据此解决此题。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是角的初步认识，要熟记角的特征。 2．见详解 【分析】长方形的两组对边相等，有4个直角，据此画出这个长方形。 【详解】 【点睛】熟练掌握长方形的特征是解决本题的关键。 3．见详解 【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角，依此画图即可。 【详解】 【点睛】此题考查的是画指定长和宽的长方形，熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。 4．见详解 【分析】正方形的四条边都相等，四个角都是直角；长方形对边平行且相等，四个角都是直角。 【详解】如图：         【点睛】此题考查的是长方形、正方形的特点。 5．见详解 【分析】在三角尺上，最大的那个角就是直角； 比直角大的角就是钝角（也要小于平角）； 比直角小的角就是锐角；据此画角即可。 【详解】由题意得： 【点睛】此题主要考查的是角的初步认识，关键是记住各种角的特征。 6．见详解 【分析】长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等； 正方形：由四条边围成，四条边都相等； 根据图形的特征及指定长、宽（边长）来画图即可。 【详解】由题意得： 【点睛】此题主要考查的是画指定长、宽（边长）的长方形、正方形，掌握图形的特点是关键。 7．见详解 【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角，由此画出；平行四边形的对边相等，由此画出。 【详解】① ② 【点睛】本题主要考查长方形和平行四边形的特征及画法，熟练掌握长方形和平行四边形的特征，是解答此题的关键。 8．见详解 【分析】根据长方形对边相等四个角都是直角，正方形四条边都相等，四个角都是直角，平行四边形的对边相等，画出长方形、正方形和平行四边形即可。 【详解】作图如下： 【点睛】本题主要考查线段的画法以及长方形、正方形和平行四边形的特征及画法。 9．见详解 【分析】根据正方形、长方形和平行四边形的特点作图即可； 正方形：四条边都相等，四个角都是直角； 长方形：两长边相等，两短边相等，四个角都是直角； 平行四边形：对边相等。 【详解】由题意得： 画法不唯一。 【点睛】此题主要考查的是长方形、正方形及平行四边的画法，关键是会利用平面图形的特点作图。 10． 【分析】长方形的特点，对边相互平行，邻边相互垂直，长方形是由垂线和平行线组成的。在画长方形之前先回顾一下垂线和平行线的画法，垂线的画法，一贴二移三画四标，通过直线上一点画一条垂线，通过直线外一点画一条垂线。 平行四边形的两组对边分别相等，平行四边形的两组对角分别相等。 【详解】根据分析画图如下： （答案不唯一） 【点睛】本题主要考查了根据长方形和平行四边形的定义画图。 11． 12． 13． 14．（1） （2） 15． 学科网（北京）股份有限公司 $