1.2治国安邦的总章程 课时训练 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-05-01
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部编版八年级下册道德与法治1.2治国安邦的总章程课时训练 一、选择题 1.5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典坚持开门立法,通过广开言路的形式,充分考量和吸纳民意,保障社会公众的合法权益,可以说,这是一部“社会生活百科全书”,人的生老病死各个阶段的权利,都可以在法典里得到保障。材料表明(    ) ①我国实施依法治国的基本方略,坚持推进科学立法 ②有事好商量,众人的事情众人商量,是人民民主的真谛 ③民法典保障人民权益,是公民权利保障书,是国家根本法 ④法律是由国家制定或认可的,全国人大是我国的立法机关 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2020年5月15日,习近平主持中共中央政治局会议,会议指出“要加强政府自身建设,持续整治形式主义、官僚主义,真抓实干、埋头苦干,努力完成全年经济社会发展主要目标任务。”为此,下列建议中正确的是(    ) ①规范政府的行政权,防范行政权力的滥用 ②全面推进政务公开,促进政府决策科学化和民主化 ③发扬艰苦奋斗的精神,坚持全心全意为人民服务的宗旨 ④依法行政是中国特色社会主义最本质的特征,政府及其工作人员在执政过程中必须由宪法和法律授权 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。这表明(   ) ①在我国,国家的一切权力属于人民 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系 ③反腐败要加强对权力运行的制约和监督 ④发现国家机关工作人员违法,公民有权逮捕 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 日前,教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,对学生的必要睡眠时间、学校作息时间等“重要时间”作出明确要求。据此回答下列小题 4.教育部发布“睡眠令”体现了(   ) A.对未成年人的学校保护 B.立法机关的司法保护 C.对未成年人的社会保护 D.未成年人的自我保护 5.教育部在充分调研基础上,要求各地教育行政部门高度重视中小学生睡眠问题并落实到位,各地积极响应。这体现出我国国家机构坚持(   ) A.集中领导原则 B.民主集中制原则 C.高效廉洁原则 D.少数服从多数原则 6.以下是丁丁绘制的”人民当家作主的根本途径”思维导图,请为序号匹配合适的文字 A.①国家立法机关②国家执法机关 B.①国家权力机关②中央纪检委 C.①国家行政机关②国家司法机关 D.①人民代表大会②监察委员会 7.作为一名人民法官,要对宪法法律始终保持敬畏之心,带头在宪法法律范围内活动,严格依照法定权限、规则、程序履行职责,做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺,知晓为官做事尺度。对此理解正确的是(  ) ①国家权力由宪法和法律授予②公民要依法行使权利 ③法无授权不可为④权力行使不能任性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2021年7月16日至8月31日,国务院“互联网+督查”平台小程序重点围绕减税降费助企发展、扩内需保就业保民生、深化“放管服”改革优化营商环境、推动创新驱动发展等方面,征集对党中央、国务院决策部暑假落实、虚落实、打印扣、搞变通,严重侵害企业和群众合法权益,有令不行、有禁不止以及不作为、慢作为、乱作为等方面问题线索。此举有利于(   ) ①政府决策的民主化、科学化 ②公民直接行使管理国家和社会事务的权力 ③保障公民的言论自由,让公民在互联网上任意表达想法 ④加强对政府权利运行的制约和监督,让人们监督权利,让权利在阳光下运行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.宪法宣誓制度规定自2016年1月1日起实行。凡经人大及其常务委员会选举或者决定任命、“一府两院”任命的国家工作人员,正式就职时应公开向宪法宣誓。这表明(   ) A.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 B.宪法是人民意志的集中体现,是公民权利的保障书 C.宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则 D.在我国,宪法具有最高法律效力 10.现行宪法是1982年宪法,先后进行了五次修改,其中第四次修改时间为2004年,第五次修改时间为2018年,历时14年才进行第5次修改的目的在于(  ) A.保障宪法的长期稳定性 B.保障宪法是公民权利的保障书 C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D.宪法是其他法律的立法基础,是其他法律的总和 11.下列有关法律在“对话”中,属于宪法对自己的描述的有(  ) A.我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律 B.我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间胡人身关系和财产关系的法律 C.我的任务是保护和改善环境,防治污染和其他公害,保

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