第十课 法律伴我们成长 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第十课 法律伴我们成长同步练习题 一、选择题 1．某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查，当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办”时，有12人回答“跟他（她）走”。这说明未成年人（ ） ①生活经验不足 ②需要法律的特殊保护③没有自立能力 ④应增强自我保护能力 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 2．2021年12月3日，在国家宪法日来临之际，青岛市民政局紧紧围绕“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”的主题，以“普法市集”的形式在五四广场开展国家宪法日宣传活动。弘扬法治精神，青少年应该（ ） A．依法行政，努力提高政府的公信力 B．严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行 C．公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义 D．尊法守法，成为法治的崇尚者、遵守者和捍卫者 3．为了预防溺水，下列行为正确的是（ ） A．邀约同学到陌生的水域去游泳 B．自己不会游泳，看见同学溺水后，马上下水救人 C．自己会游泳，擅自到河里去游泳 D．在父母或者老师的带领下，邀约同学下河游泳 4．李先生在某网站购买了一款电子产品，支付了5950元下单购买。收货当天，使用时发现产品涉嫌虚假宣传，且商家不开发票。他以此为由要求退款退货被卖家拒绝。后他将该电商诉至法院，要求撤销买卖合同，获得法院支持。李先生的做法启示我们（ ） A．在遇到问题的时候，要通过法治方式来解决 B．人们道德水平的提高有助于法治中国的建设 C．文化水平高的人才有较强的尊法守法的意识 D．依靠政府部门帮助才能维护好自身合法权益 5．近年来，我国建立农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议制度；组织“小候鸟进工地”等活动；在全国广泛建立农村留守儿童关爱阵地，向农村留守儿童和困境儿童提供课后辅导、生活救助、心理疏导、情感抚慰等关爱服务。这些举措（ ） A．是为了弥补这些儿童家庭保护的缺失 B．表明政府也是家庭保护的主体 C．能够替代家庭保护的重要作用 D．证明留守儿童问题已完美解决 6．2022年4月，全国妇联、教育部等部门印发的《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021-2025年）》明确，到2025年，家庭教育立德树人理念更加深入人心，制度体系更加完善，家庭教育在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中发挥更重要的基础性作用。国家如此重视家庭教育是因为（ ） ①家是由血缘关系结合成的亲属生活组织②平等的家庭氛围是推动教育发展的关键 ③家庭保护是未成年人保护的基础和第一阵地④良好的家庭教育有利于未成年人健康成长 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 7．党和国家对未成年人的健康与成长无限关怀，制定了专门保护未成年人合法权益的法律。它们是（ ） ①行政诉讼法②预防未成年人犯罪③未成年人保护法④劳动法 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 8．学完了“我们与法律同行”这一课时后,七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有( ) ①建设法治中国是中国人民的共同事业,需要大家共同努力 ②法律的权威要靠人民维护 ③只要懂法就是有法治精神的表现 ④树立法治意识要遵守法律和捍卫法律 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 9．近年来，校园欺凌事件时有发生，损害学生的身心健康，引起社会广泛关注。预防和应对校园欺凌，下列做法不恰当的是（ ） A．参加适当的防卫训练，提高自我保护能力 B．遭遇险境，在确保自身安全的情况下大声呼救 C．为了免遭打击报复，遭受欺凌后忍气吞声 D．避免使用挑衅性语言激怒对方，防止暴力发生或升级 10．下面说法正确的是（ ） ①只有年满18周岁才是中国公民②我们应该从小学习法律③义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年，必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业④我们年龄还小，只需要享受权利，不用履行任何义务 A．①②③④ B．②③ C．①④ D．①②④ 11．国无法不治，民无法不立。下列情景中体现公民能够依法办事的是（ ） ①小敏跟家人出去聚餐，每次都按需点餐，从不浪费 ②七年级学生小欣家庭贫困，爸爸让她辍学外出打工挣钱供弟弟上学 ③小军的爸爸喝醉后经常打骂妈妈，小军气不过随手搬起椅子砸向爸爸 ④小轩在放学路上遭到社会闲杂人员抢劫后及时到附近的派出所报案 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 12．在2022年海南省未成年人保护工作推进会议上，省政府决定我省将进一步完善未成年人保护中心服务功能，加快推进未成年人保护工作站和未成年人保护工作室建设，构建四级未成年人保护工作网络。这属于对我省未成年人的（ ）