第八课 维护公平正义 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．公平正义是衡量一个国家或社会文明发展程度的重要标志，是人类社会发展进步的重要表现，更是司法的生命和灵魂，司法公正对社会公正具有重要的引领作用，司法公正要求司法机关（ ） ①坚持以宪法为根据，以法律为准绳②严格遵循诉讼程序③平等对待当事人④确保司法过程和结果合法公正 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．王某看到一名女子正被殴打，于是出手制止并报警，没想到打人者反诬陷王某殴打自己。警方仔细调查了事情的原委，对王某的行为认定为见义勇为，依法对打人者对王某的指控作出终止调查的决定。这起案件带来的启示是（　　） ①碰到不法行为，要不顾一切出手制止②要做有正义感的人③执法部门应该严格执法，捍卫社会公平正义④司法机关要做到依法行政 A．②③ B．③④ C．②④ D．①③ 3．自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。在建设法治中国的历史进程中，让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。现实生活中法治的价值追求和基本精神是（ ） A．追求自由平等，维护公平正义 B．忠于事实真相，忠于法律法规 C．珍视平等自由，自觉遵守法律 D．正确行使权利，依法履行义务 4．新冠肺炎疫情发生以来，全国公安机关持续严厉打击人民群众反映强烈的哄抬物价，囤积居奇、牟取暴利等扰乱市场秩序犯罪活动，有力保障了疫情防控阻击战深入开展。这（ ） ①维护了正义，有利于社会稳定 ②维护了正常的社会经济秩序③彰显了法治精神的价值目标 ④表明违法就要受到刑罚处罚 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 5．期盼正义、维护正义，所有善良人共同心声。以下行为符合这一要求的是（ ） ①小王向当地工商部门举报某制假窝点 ②小刘协助警察制服正在行窃的小偷 ③小陈主动照顾身体有残疾的同学④小李在考试时给朋友传递答案 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中，比分只是一分之差，离比赛结束前3秒钟，八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分。比分反超。哨响比赛结束。七班获 得冠军。八班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是（ ） A．维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提 B．讲公平更要讲人情 C．无规矩不成方圆，但要因人而异 D．应该重新调整比赛规则，再比赛 7．在2022年北京冬奥会短道速滑比赛中，“猎豹、飞猫”这两个高清摄像系统，无死角地记录了比赛过程中的全部细节，被网友称为“冬奥场馆内的第二位裁判。”“猎豹”与“飞猫”的大放异彩（ ） ①能高清晰、全视角显示运动员的犯规动作②维护了比赛的公平公正 ③侵犯了运动员的个人隐私④有利于减少误判结果的发生 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 8．正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待与追求。下列行为中能体现正义的是（ ） ①公交车上看到有人偷钱包，小赵怕被报复视而不见 ②受新冠疫情影响，小钱因生意不好而拒不缴纳税收 ③发现有人未按要求垃圾分类，小孙及时劝说并制止 ④面对校园欺凌，小华及时制止并报告老师 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．下列校园生活能让你产生公平感的是（ ） A．阳阳在值日时，只要老师不在，他就偷懒，老师在他就认真干，老师不知情，表扬了他 B．八⑴班与八⑵班举办了一次时政竞赛，八⑵班同学偷看了老师出的题，结果得了第一名 C．雯雯成绩不好，班主任取消了她享受低保的资格 D．璐璐各方面表现突出，期末被推荐为“三好学生” 10．为促进职业教育事业发展和技能人才队伍建设，人力资源社会保障部印发《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》要求：“事业单位公开招聘要合理制定公开招聘资格条件要求，不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式作为限制性条件。”从法治精神看，对这一要求的解读有误的是（ ） A．平等是社会发展的永恒主题 B．正义是社会制度的重要价值 C．制度保障公平 D．公平要求社会为每个人提供相同的发展机会和条件 11．个人和社会需要公平，坚守公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力坚守公平，自觉做到（ ） ①面对利益冲突，要站在公平的立场②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不” ③用任何手段同不公平的行为作斗争④坚守原则立场，以公平之心为人处世 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．公平是指处理事情合情合理，不偏袒某一方或某一个人，即参与社会合作的每个人承担着他应承担的责任，得到他应得的利益。下列内容能体现公平价值的是（ ） ①人们向往公平②公平能提高工作效率③公平有丰富的内涵④公平可以保证社会的长治久安 A．①② B．