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第六课我的毕业季同步练习题
一、选择题
1.一位诗人这样描述自己的人生选择:“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息把事填顺,一片树林里分出了两条路。而我选择了人际更少的一条。从此决定了我的人生之路。”面对人生选择,我们应该考虑的因素有( )
①兴趣爱好 ②能力特长 ③性格类型 ④生活环境
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③
2.对干一行爱一行专一行的爱岗敬业精神的理解正确的是( )
①只要热爱自己的职业,就能创造巨大财富,实现自己的人生价值
②处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
③国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求
④劳动是一切幸福的源泉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪。”“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页。”这启示我们应树立的理念是( )
A.珍惜时间 B.敢于竞争 C.自我激励 D.终身学习
4.广东省某中学积极贯彻落实“双减”政策,利用课后延时服务的时间,在校园内开展体育、艺术、科技、阅读等社团活动。下面同学们对参加社团活动认识错误的是( )
A.提升素养,陶冶情操 B.根除学习带来的压力
C.促进实践能力的提高 D.促进自身的健康成长
5.我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,在走向未来的征程中,我们进行职业选择时要( )
①考虑国家和社会发展的需要 ②选择主流的新兴职业,这样才有前途③结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验 ④要重视书本知识学习,积极参加科学实践,以后从事科研工作
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
6.新时代,知识更新换代周期大大缩短,各种新情况、新事物层出不穷、大量涌现,不断冲击颠覆着人们的传统思维认知和工作生活习惯。据研究,近50年来,人类社会创造的知识比过去3 000年的总和还要多。身处时代洪流中的每个人,谁都无法置身事外,必须坚持终身学习。之所以要终身学习,是因为( )
①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要
②终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求
③终身学习能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值
④只有具备终身学习的能力,才能肩负起民族复兴的使命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.教育部等九个部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》强调:办好全民终身学习活动周,开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等的认定、宣传和展示活动。这( )
A.意味着学校的学习对人类高质量的发展已作用不大
B.是因为知识更新的周期延长和实践中的问题层出不穷
C.是因为我国处于社会主义初级阶段的基本国情已改变
D.要求我们践行终身学习的理念并养成主动学习的习惯
8.因“参考文献”的第一句——“本文不必参考任何文献”,一篇发表于2002年5月的论文火了。这篇论文的作者是“中国力学之父”钱伟长。18岁那年,钱伟长以中文和历史两个一百分的成绩考进清华大学,物理却只考了5分。九一八事变后,钱伟长决心学造飞机大炮以振兴中国军力。他说:“国家需要什么,就搞什么。”这启示我们( )
A.要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣
B.应该结合自己的能力和经验选择适合的职业
C.要了解国家与社会发展的需求,慎重地选择职业
D.选定职业后,要围绕目标确定具体的行动计划
9.《北京市初中综合社会实践活动考核实施意见》要求,初中生综合社会实践活动每学年不少于10次。下列属于社会实践活动的是( )
①社会调查②志愿服务③科学实验④知识竞赛
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.中考前夕九年级学生晓粤发现周围不少同学都有不同程度的考试焦虑,影响正常学习生活。下列能缓解考前焦虑的合理方法是( )
A.彻夜上网玩游戏 B.抽烟酗酒
C.散步听音乐 D.折书发泄
11.国家发展、民族振兴需要越来越多的职业。我们在进行职业选择时要( )
①考虑自己的兴趣爱好②完全听从父母的安排③把握自己的个性特长④结合自己的能力和经验
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.中考临近,不少同学因为升学压力大、父母和老师的期望高,出现了焦虑、疲乏等状况。下列同学的做法正确的有( )
①同学甲:客观分析成功失败,正确对待自身有缺点
②同学乙:回家后尽情宣泄,以缓解过度的学习压力
③同学丙:适当休息,劳逸结合,提高学习效率
④同学丁:无限延长学习时间,以增强自身实力
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
13.在离高考还剩不到一周的时间时,如何正确处理考试带来的压力,往往成为家长与考生最