第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义的重要性是（ ） ①法治追求的基本价值目标之一②社会制度的重要价值③社会和谐的基本条件④有着极其丰富的内涵 A．①②③ B．②④ C．③④ D．①③④ 2．甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些而争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事启示我们（ ） A．公平是在比较中产生 B．公平能保证个人应得的利益 C．公平有助于调动积极性 D．公平是基于一定的标准或原则 3．以下关于公平的说法正确的是（ ） ①机会公平要求每个人都受到行为规范的约束 ②规则公平要求社会为每一个人提供同等的发展机会和条件 ③公平是处理事情合情合理、不偏不倚的态度和行为方式 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．习近平主席指出：“要懂得‘100-1=0'的道理。一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”这说明（ ） ①司法是捍卫公平正义的最后一道防线②司法机关公正司法才能维护人民权益 ③司法机关要依法独立公正行使司法权④国家要强化对行政权力的制约和监督 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．自由、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。以下言论与它们的内涵不一致的是（ ） ①自由有绝对的自由，但无绝对的不自由②自由就是做法律所许可的一切事情的权利 ③待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面④正义能促进社会进步，维护全民所有利益 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 6．新冠肺炎疫情发生以来，全国公安机关持续严厉打击人民群众反映强烈的哄抬物价，囤积居奇、牟取暴利等扰乱市场秩序犯罪活动，有力保障了疫情防控阻击战深入开展。这（ ） ①维护了正义，有利于社会稳定 ②维护了正常的社会经济秩序③彰显了法治精神的价值目标 ④表明违法就要受到刑罚处罚 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 7．我国中部某省教育厅印发的《关于进一步规范普通中小学招生入学工作的实施意见》指出，坚决遏制违规招生入学行为，坚持公办民办平等对待．公平发展．互不享有招生特权。2020年开始，全面取消义务教育学校各类特长生招生。对于该省教育厅的做法，你的正确认识是（ ） ①这体现了公办民办教育要平等对待②这是不近人情的表现③招生特权的存在是全国的普遍现象，不必大惊小怪④有利于促进教育公平 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8．正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待与追求。下列行为中能体现正义的是（ ） ①公交车上看到有人偷钱包，小赵怕被报复视而不见 ②受新冠疫情影响，小钱因生意不好而拒不缴纳税收 ③发现有人未按要求垃圾分类，小孙及时劝说并制止 ④面对校园欺凌，小华及时制止并报告老师 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．面对行凶作恶的歹徒，有人袖手旁观，有人奋勇向前；面对大街上不慎摔倒的老人，有人冷漠以对，有人热心以助。对此，下列说法正确的是（ ） ①要依法办事，维护正义 ②要讲究公平，放弃斗争 ③要见义勇为，见义智为 ④要分辨是非，惩恶扬善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．下列关于正义的说法正确的是（ ） ①正义是法治追求的基本价值目标之一 ②正义是社会制度的重要价值③正义的社会会自然而然地形成④正义是社会和谐的基本条件 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．下列现象中，你认为不公平的是（ ） A．王某考试时作弊，得到高分,拿到奖学金 B．李某因丧失劳动能力而领取最低生活保障金 C．陈某因工作成绩突出受到奖励 D．国家为贫困大学生提供助学货款 12．公平正义是一个美好社会应有价值。以下名言与“公平正义”主题不一致的是（ ） A．一万年太久，只争朝夕 B．理国要道，在于公平正直 C．公与平者，即国之基址也 D．公正是施政的目的 13．妈妈违章被罚，辱骂交警，目睹整个过程的15岁女儿，专门给执勤交警写了一封信。信中写道：“您正常执法却遭遇无端指责，我代我妈妈向您道歉!“对此，下列评论正确的是（ ） A．女儿受到赞扬是因为她自尊自爱、文明礼貌、不凌弱欺生 B．女儿是一个明辨是非、为人正直维护公平正义的好公民 C．交警的人格尊严不容侵犯，替母亲道歉是女儿应尽的义务 D．女儿代替母亲承担法律和道德的责任，是个孝顺的好孩子 14．下列属于社会生活中的弱势群体是（ ） ①无法就业、身有残疾的人②数以千万的农民工 ③遭遇灾祸失去家园的人④居住在农村的人 A．①③④ B．①②③