6.2 做负责任的人 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

6.2 做负责任的人 板块一 不言代价与回报 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并且告诉大家：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 运用你的经验 　　你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护”。 　　负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗？ 　　负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹？ 同学们，请你帮帮小龙整理一下思路！ 活动：小组讨论 小龙陷入了沉思： ※我选择的责任是什么？ ※如果承担这个责任，我可能付出什么？ ※如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ ※有没有哪种选择不需要付出代价？ 任何人承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，会有很多付出，而且还会承担做不好的责备及处罚。 1.承担责任要付出 无论是谁，承担责任都会感到责任沉甸甸的分量。 时间 精力 金钱 责备 处罚 承担责任也会获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报。良好的自我感受、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 2.承担责任收获多 物质 回报 精神回报 更重要的 同学们，如果你是小龙，你会怎么选择呢？请结合你自己的经验，分享一下理由吧！ 活动：角色体验 思考：这个活动又带给你什么启示呢？ 不言代价与回报 正确评估 做出选择 承担责任 很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，做出合理的选择。无论怎样，一旦选择就应承担责任。 3.做出选择要承担 正确 评估 做出 选择 承担 责任 角色 承担过的责任有？ 付出了哪些？ 收获了哪些？ 家庭的子女 班级的成员 小区的居民 中国的公民 …… …… 父母的关爱、自我的成长 邻里的关爱、他人的赞许 祖国的关爱、他人的尊重 说说我自己 探究与分享 教材71—72页 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 我承担 我无悔 小青知道有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任。虽然小青对承担责任这项工作感到为难、不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了他人的赞许，使自身价值得以提升。因此她这样做是值得的。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ （1）我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 1.自觉承担相应的责任　 （2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 阅读感悟 教材72页 从樊锦诗的故事中，你得到了哪些启示？ 樊锦诗坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取的精神启示我们，责任是一种与生俱来的使命，是对自己所负使命的忠诚和坚守。责任伴随着每一个生命的始终。只有勇于承担责任的人，才有可能获得更多的成功。 2.敢于承担责任使我们的生活更美好 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 阅读感悟 教材73页 从甘祖昌夫妇的故事中，你得到了什么启示？ 每个人各负其责，我们的生活才会更加幸福，我们的社会才会更加美好。 3.增强履行责任的能力 “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 上完本课，说一说：我们如何做负责任的人？ 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 我们应该具有： “天下兴亡，匹夫有责”的责任意识 “我为人人，人人为我”的社会意识 “热心公益，服务社会”的奉献意识 1【2022•江城区模拟】张定宇，原武汉金银潭医院院长，渐冻症患者。从新冠疫情开始，他就率领600多名白衣卫士奋战一线，与病魔争抢时间。同样奋战在一线的妻子被感染隔离，他却只有一句珍重，而后奔赴战场。他说：“生病留给我的时间不多了，我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完。”张定宇感动了我