第一课 青春的邀约 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 同步练习题 一、选择题 1．“电池充电要充到100%，对电池更好；被带着血的针扎了就会得艾滋病；有了新冠口服药就不用打疫苗……”对于这些流言，下列看法正确的是（   ） A．这些和我没有任何关系，我只要提高学习成绩就行 B．只有彻底批判和否定所有流言，我们才能进步 C．我们要培养批判精神，不人云亦云，提高辨别能力 D．我们要敢于挑战权威，以自我意识为标准看待世界 2．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。面对青春期的烦恼，下列做法正确的有（    ） ①多与父母朋友沟通，积极寻求帮助②增强自控能力，想方设法压抑③封闭自我，任其发展④多读书，积极参加文体活动和公益活动，不断丰富自己 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 3．学校要求各班制作班级名片。七年级二班的君君说：“其他班级的集体照一点个性都没有。我建议用漫画的形式画一幅集体照，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词。”同学们采纳了君君的建议。你怎样评价君君（    ） ①君君爱出风头，他应该学习谦虚 ②他的思维具有独立性和批判性 ③他敢于打破常规，具有青春创造性 ④他敢于表达自己的观点并提出合理化建议 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．《红楼梦》中有这样一句话：“心痛还得心药医，解铃还需系铃人。”这句话启示我们，调控心理矛盾可以通过_____来实现（  ） A．学习自我调节，做自己的“心理保健医生 B．培养兴趣爱好转移注意力 C．在集体的温暖中放松自己 D．求助他人 5．我们一般遵循“是什么、为什么、怎么办”的思路来思考问题，其中，“为什么”可以从原因、作用来分析。下列符合“为什么”的思路且正确的论断有（   ） A．创造要敢于打破常规，必要时无需遵守道德法律 B．止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态 C．善于激发正面的情绪感受，可以让生活绚烂多彩 D．丰富深刻的情感有助于全面观察事物，探索未知 6．进入青春期后，各方面变化都很大。下列属于青春期心理发展特点的有（   ） ①过了个寒假，体重增加不少，声音变沙哑了，不能高声说话 ②觉得自己长大了、成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动 ③个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了令人讨厌的小痘痘 ④开始讨厌父母唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．盲盒对未成年人的“诱惑”很深，不可预见性让人感觉新鲜刺激，只为了满足好奇心；拿到隐藏款，非理性重复购买：结果自己深陷其中……盲盒营销击中了猎奇心态等人之“软肋”。我们应该（    ） ①坚持独立思维能力        ②开发自身创造潜力 ③增强抵抗诱惑的能力     ④加大宣传和包装力度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．青春期的孩子既依附于父母，又有强烈的成人意识和独立意识，父母却还把孩子当幼儿一样管教，代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在（　　） A．对问题开始有更多的见解 B．能够表达观点、提出建议 C．敢于表达自己的不同观点 D．敢于打破常规，追求新奇 9．“人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是（   ） A．要积极追求外在美 B．外在美与内在美难以统一 C．要积极追求内在美 D．人们没有必要追求外在美 10．《西游记》是很多人心目中的经典，然而，一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这启示我们要（   ） ①学会独立思考，敢于表达自己的想法  ②联系生活实际，积极探索发现 ③勤于观察思考，敢于质疑批判   ④敢于否定一切，坚持自我判断 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 11．在生活与学习中，我们需要培养批判的精神和勇气。下列做法能够现这要求的是（   ） ①妈妈批评小韩的穿着另类，小韩反驳妈妈的审美有问题 ②校园艺术节上，小莉按照自己的想法编排舞蹈 ③数学课上，亮亮质疑老师的方法后提出更简便的解法 ④彬彬碰到难题时，总会多问几个“为什么” A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 12．进入青春期后，许多同学发生了一些小变化：小强的声音变粗了；小丽的脸上长了青春痘……说明青春期生理变化（   ） A．表现为身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟 B．带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充