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第七课 共奏和谐乐章 同步练习题
一、选择题
1.学校按照防疫和安全政策,要求进校测量体温、上下学均要佩戴口罩等;但是总有一部分同学觉得太麻烦而忽视这些规定。你认为解决这一冲突的正确思路是( )
①保持头脑清醒 ②理解集体要求的合理性 ③个人意愿服从集体规则 ④要找到平衡点
A.①-②-③-④ B.①-②-④-③ C.②-③-①-④ D.③-②-④-①
2.下列有利于团结他人的行为是( )
A.当面说好话,背后说坏话 B.为小事儿计较起来没完
C.所有的荣誉都想一个人得 D.喜欢帮助有困难的同学
3.九年(6)班是艺术特长班,却在校园艺术节上把合唱节目演砸了,同学责怪班长没有组织好,班长埋怨文娱委员不得力,文娱委员指责领唱的抢节拍,领唱的认为伴奏的不配合……可见,成功的合作必须
A.各方自觉承担责任、完成任务 B.发挥成员的聪明才智
C.合理分工、科学计划 D.确立共同的奋斗目标
4.在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识正确的是( )
① 大家相互接纳相互欣赏,体会到归属感和安全感
②可以与同伴们在互学共进中增长才干
③ 要明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义
④与小群体之外的同学发生矛盾和冲突时,只维护小群体的利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.同学们进入初中后,会发现本班内有许多同学和自己有许多共同的地方。比如,来自同一所小学,有着相似的兴趣和爱好等等。正是这些共同之处有助于我们
A.形成共同的兴趣和爱好 B.增进彼此的了解和认识,共同进步,和谐相处
C.成为生活的强者 D.实现人生的理想
6.某班有一个出了名的“哥们儿团”,他们不遵守纪律,与老师顶撞,不听班干部管理,他们邀请你也加入。你应该( )
A.加入,在同学面前很威风
B.加入,这样可以不受他人欺负
C.不加入也不拒绝
D.拒绝,这样的小团体主义往往将个人利益置于集体利益之上
7.责任冲突是指责任主体在进行责任选择的时候所遇到的矛盾状态,即责任主体在特定情况下表现出的左右为难而又必须作出某种非此即彼选择的境况,这种选择的突出特征是在满足某一责任要求的同时,又违背另一种或几种责任要求。当我们面临责任冲突时,通常应该( )
①考虑自己更关注哪个集体②考虑自己在集体中的角色和责任的重要性③只考虑自己的兴趣爱好④考虑任务的紧迫程度
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
8.七年级有一个出了名的“爱乐帮”,“爱乐帮”的“成员们”不爱学习,讲哥们义气,不遵守班规校纪,同学们都不敢招惹他们。对此,你的看法是( )
①这样的小群体十分有害,我们应该把这些同学赶出学校②这是典型的小团体主义
③物以类聚,人以群分,随他们去吧④对这样的小团体,要加强教育和引导
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
9.近日,日照宁波路学校对全体教职工进行“班级小群体管理模式的实施策略”培训。这说明( )
A.小群体是由志趣相投、个性、生活背景类似的同学组成
B.班级小群体有利也有弊,需要加强管理发挥其积极作用
C.小群体能融入班级集体生活,更愿意积极参与班级建设
D.在日常生活中,有些小群体往往以“集体”的面目出现
10.为了准备班级艺术节的节目,晓蕾和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃地批评了她。对此,晓蕾应该( )
①正确处理个人利益和集体利益的关系②以学业为重,尽量少参加集体活动
③对自己的学习负责任,增强自控力④合理安排班级工作,提高学习效率
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己与集体事业融合在一起的时候才最有力量”这句话告诉我们的道理是( )
A.集体是由很多个人组成的,集体离不开个人
B.个人在集体中才能得到更好的成长与发展
C.个人融入到集体之后一定能取得事业的成功
D.在集体中,个人利益和集体利益总是一致的
12.在集体生活中,面对小团体主义和集体主义的矛盾和冲突,以下做法不可取的是( )
A.坚持己见,不能听取其他人的任何意见
B.坚持原则,明辨是非
C.保持清醒,树立大局意识
D.维护集体利益,坚决反对小团体主义
13.皓轩家买了一台空调,和商场的工作人员说好周日上午十点半送到。周日,爸爸妈妈却临时有事需要外出,让皓轩在家等候,但皓轩已经和同学约好去公园玩了。在这种情况下,皓轩应该( )
A.遵守和同学的约定,立即去公园玩